Wyszukano wyników: 10000
Religia w szkole – jak wygląda sytuacja w różnych krajach Europy?
W zdecydowanej większości państw europejskich, za wyjątkiem Francji (oprócz Alzacji i Lotaryngii), Białorusi, Bułgarii, Słowenii i Rosji, nauczanie religii odbywa się w ramach systemu oświaty publicznej. Przyjęty w Polsce model jest bliski temu, jaki obowiązuje w większości krajów Unii Europejskiej. Pojawiające się coraz częściej w polskiej debacie publicznej propozycje ograniczenia bądź usunięcia nauczania religii ze szkół pozostają w sprzeczności z tradycją dominującą w przestrzeni europejskiej.
Szkoła według „światopoglądu otwartego”, czyli szkoła wbrew dzieciom, wbrew rodzicom, wbrew wartościom
Prawo rodziców do wychowania dzieci zgodnie z wyznawanym światopoglądem i systemem wartości nie ma znaczenia, gdy władze oświatowe „wiedzą lepiej”. To, z czym mamy do czynienia w Polsce jest niestety częścią większego, światowego problemu. Oficjalne deklaracje mówiące o „dialogu” i „otwartości” nijak się mają do oświatowej praktyki, która wyklucza z tego dialogu wszystkich, którzy myślą inaczej niż minister.
Nowości w serwisie
- Rosyjski atak zatrzymał jedną z największych hut Ukrainy. Zginęło 7 pracowników, 21 zostało rannych
- Od 3-miesięcznego niemowlęcia po 88-latka. Jedna z największych pielgrzymek dotarła na Jasną Górę
- Węgry mają nowego prezydenta. Parlament wybrał Andrasa Bakę, Fidesz zbojkotował głosowanie
- Liban zniósł karę śmierci jako pierwsze państwo arabskie. „Przykład dla całego Bliskiego Wschodu”
- Terapeuta uzależnień o filmie „Odzyskany”: miliony dzieci w Polsce żyją z hologramem rodzica
- Chrześcijański działacz aresztowany za wpis na Facebooku. Miał obrazić uczucia religijne hinduistów
- Rekordowe zainteresowanie wizytą Leona XIV we Francji. Ponad 200 tys. zgłoszeń w kilka godzin
- Zmarł najstarszy trapista świata. Przeżył komunistyczne prześladowania w Chinach
- Ponad 700 tys. dol. na reklamy wspomaganego samobójstwa na Facebooku
- Ponad 130 ofiar, zniszczona katedra. Rośnie bilans trzęsienia ziemi w Kolumbii
