Wyszukano wyników: 4492
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- Od Mieszka po Ulmów. 150 historycznych postaci przejdzie Krakowskim Przedmieściem
- Holandia: ustawowy zakaz „terapii konwersyjnej” ma być kneblem dla chrześcijan
- Prywatyzacja edukacji. Ponad 70 proc. rodziców płaci za dodatkowe zajęcia dla dzieci
- Krytyk islamu zabity maczetą w Lyonie. Lewica milczy
- Rok po powodzi. Caritas Polska prezentuje raport z działań pomocowych
- Kard. Sarah w Warszawie: Nie ma prawdziwej godności ludzkiej bez poszanowania Stwórcy
- Kard. Sarah w Warszawie: Nie ma prawdziwej godności ludzkiej bez poszanowania Stwórcy
- Charlie Kirk: każde życie jest święte. Lewicowi aktywiści: trzeba było go zabić
- Spotkanie dwóch bohaterów. Pilecki i Wyszyński w niezwykłej wystawie przed Świątynią Opatrzności Bożej
- Zemsta lewicy. Jair Bolsonaro skazany na 27 lat więzienia
