Wyszukano wyników: 4508
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- Podejmujmy odważnie nowe wyzwania. Życzenia rzecznika episkopatu na Nowy Rok
- Czuwanie i impreza z DJ-em. Katolickie sylwestry w całej Polsce
- Francuzi, Niemcy i Włosi strzelają polskimi petardami. Chiny konkurentem z innej galaktyki
- Polacy wolą złotówkę od euro
- Śnieg w grudniu – Polska sparaliżowana
- „Nie jest postacią z przeszłości”. Trzy lata temu zmarł Benedykt XVI
- Najbliższe Europejskie Spotkanie Młodych Taizé odbędzie się w Łodzi!
- Stary rok – stary człowiek
- W ciągu roku zamordowano 17 księży i misjonarzy. Wśród nich Polak. Najbardziej niebezpiecznie jest w Afryce
- „Głód poczujesz – rolnika uszanujesz”. Protest w 185 miejscowościach przeciw umowie z Mercosur
