Wyszukano wyników: 9734
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- Zbiorowe mogiły Wyklętych w Otwocku? Są dokumenty, które na to wskazują
- Darczyńca oferuje mieszkanie i comiesięczne wsparcie. Walka o życie gruzińskiego dziecka nie skończyła się
- „Nie ma Kościoła bez wspólnoty”. Ingres bp. Krzysztofa Zadarki
- „W oczach dzieci zobaczyłem strach”. Iran odpowiada na ataki uderzeniem na Izrael
- „W sprawie aborcji Komisja Europejska narusza zasady Unii”
- Nie ma informacji o poszkodowanych Polakach. Lepiej jednak opuścić Iran, a także Liban
- „Armia amerykańska rozpoczęła dużą operację bojową w Iranie”
- Izrael i Stany Zjednoczone zaatakowały Iran
- Szwecja rozważa broń jądrową. Minister obrony: w czasie wojny to realna opcja
- Rycerze Kolumba zaopiekują się ukraińskimi wdowami i dziećmi
