Znaleziono 8139 wyników
PGE posadziła ponad 110 tys. nowych drzew w ramach programu „Lasy Pełne Energii"
W ramach wiosennej edycji akcji „Lasy Pełne Energii" Grupa PGE posadziła ponad 110 tysięcy młodych drzew w 21 lokalizacjach na terenie 12 województw. Była to już 23. edycja sadzenia drzew w ramach zapoczątkowanego w 2000 roku programu. Wzięli w niej udział pracownicy Grupy PGE z rodzinami, dziećmi, młodzieżą szkolną, leśnikami i lokalnymi społecznościami. Kolejne sadzenie lasów już jesienią.
Kolonizacja ideologiczna: Ghana szantażowana przez lobby LGBT czeka, aż USA zmieni kurs
Ghana to jeden z wielu przykładów bezwzględnej kolonizacji ideologicznej. Podobnie jak niemal cała Afryka czeka na zmiany związane z nową administracją Donalda Trumpa, ponieważ do tej pory USA i społeczność międzynarodowa wiązały pomoc humanitarną i rozwojową z poszanowaniem „nowych praw” osób LGBT.
Kaliszuk demaskuje „truciznę” edukacji zdrowotnej Nowackiej. Rodzice powinni wiedzieć, o czym będą uczyć się dzieci
„Dziesiątki tysięcy osób protestuje przeciwko wprowadzeniu edukacji zdrowotnej do szkół podnosząc merytoryczne i prawne argumenty. Niestety, zamiast uczciwej debaty o przedmiocie, dotychczas spotykamy się jedynie z propagandą ze strony minister edukacji i obrażaniem protestujących. Oczekujemy, że to się zmieni” – pisze Zbigniew Kaliszuk z fundacji Grupa Proelio.
Nie dla deprawacji! O 13:00 rozpoczyna się protest we Wrocławiu
Po Warszawie, Gdańsku, Krakowie i Nowym Targu – dziś przeciwko tzw. edukacji zdrowotnej zaprotestują mieszkańcy Wrocławia. „Edukacja zdrowotna wychodzi poza obszar edukacji, ona wchodzi w obszar wychowania obejmującego obyczajowość. To sfera zarezerwowana dla rodziców” – mówi Jagoda Wilczyńska ze stowarzyszenia Rodzice Chronią Dzieci.
Elżbieta Cibor: lekcje religii są wielką wartością: pomagają budować relacje społeczne i budować swoją tożsamość
Elżbieta Cibor jest nie tylko katechetką, ale także doradcą zawodowym, oligofrenopedagogikiem, pedagogiem, terapeutą pedagogicznym, nauczycielem praktycznej nauki zawodu w zakresie rehabilitacji. Jej przekonanie o istotnej roli lekcji religii w szkole wynika z jej szerokiej wiedzy pedagogicznej i doświadczenia zawodowego.
