Znaleziono 205 wyników
Stop edukacji seksualnej dzieci w szkole. Instytut Ordo Iuris publikuje wzór sprzeciwu dla rodziców
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało projekty rozporządzeń wprowadzających w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych nowy obowiązkowy przedmiot „edukacja zdrowotna”, obejmujący edukację seksualną. Instytut Ordo Iuris przestrzega przed demoralizującym programem i zachęca rodziców i obywateli do wyrażenia sprzeciwu.
PFROŻ nie chce likwidacji Wychowania do Życia w Rodzinie. Apeluje o dłuższy termin konsultacji
Polskiej Federacji Ruchów Obrony Życia w liście do Minister Edukacji Narodowej domaga się uzasadnienia przyczyn, dla których powołanie nowych przedmiotów: edukacji zdrowotnej i edukacji obywatelskiej ma łączyć się z obligatoryjną likwidacją przedmiotu Wychowanie do Życia w Rodzinie. „Wnioskujemy o przedłużenie terminu konsultacji społecznych o jeden miesiąc” – napisał zarząd.
Likwidacja systemu oświaty. Organizacje prorodzinne wzywają do oporu przeciw deprawacji w szkołach
Do 20 listopada obywatele mogą interweniować w sprawie nowego obowiązkowego przedmiotu, na którym dzieci mają się uczyć o transpłciowości i antykoncepcji. 1 grudnia odbędzie się manifestacja przeciw złym zmianom w edukacji. „Jesteśmy w trakcie likwidacji polskiego systemu oświaty” – podsumowała działania rządu Magdalena Czarnik, prezes stowarzyszenia Rodzice Chronią Dzieci.
„Wyjątkowo niekorzystny i dyskryminujący”. Cerkiew o projekcie MEN dotyczącym lekcji religii
Proponowana przez MEN zmiana (...) po raz kolejny zaskakuje i uderza w większość społeczeństwa ceniącego wartości chrześcijańskie, wspierające i fundamentalne dla wychowawczego wymiaru funkcjonowania szkoły – powiedział ks. dr Andrzej Baczyński, referent kancelarii Metropolity Warszawskiego i całej Polski ds. nauczania religii prawosławnej.
„Nie gwarantujemy powszechnej dostępności miejsc”. Katolicka szkoła o nieprzyjęciu córki Szymona Hołowni
Rekrutacja obejmuje dialog z rodzicami oraz spotkanie z dziećmi, zaś przesłanki decyzji w tym zakresie wynikają ze statutu szkoły oraz oceny, czy jesteśmy w stanie przedstawić odpowiednią ofertę edukacyjno-wychowawczą dla konkretnego ucznia – czytamy w oświadczeniu placówki. O przyczynach decyzji rekrutacyjnej informowani są tylko rodzice – podkreśla kierownictwo.
