Wyszukano wyników: 406
Bp Osial o lekcjach religii: widzimy niepokojące zapowiedzi, wyrażamy gotowość do rozmów z MEN
Widzimy różne niepokojące zapowiedzi, dotyczące organizacji lekcji religii, jest stanowisko Kościoła, wydane poprzez Komisję Wychowania Katolickiego sprzed miesiąca – wyrażamy gotowość do rozmów z Ministerstwem Edukacji Narodowej – powiedział KAI bp Wojciech Osial, przewodniczący Komisji Wychowania Katolickiego Konferencji Episkopatu Polski. Zapowiedział też, że powstanie specjalny zespół do spraw kontaktów z Ministerstwem Edukacji Narodowej.
Ks. prof. Walencik: zastąpienie Funduszu Kościelnego innym instrumentem wymaga weryfikacji duchownych
W rozmowie zamieszczonej w Rzeczpospolitej ks. prof. Dariusz Walencik z Uniwersytetu Opolskiego zwraca uwagę na poważny problem związany z funkcjonowaniem Funduszu Kościelnego. Nie wiadomo bowiem, kto faktycznie pobiera z niego pieniądze, a pod pojęciem „duchowny” mogą kryć się zupełnie różne osoby.
Świeccy katecheci bronią lekcji religii w szkołach. „Nasza praca to nie widzimisię Kościoła”
Nauczyciele religii diecezji kieleckiej wystosowali petycje do Ministerstwa Edukacji Narodowej oraz do Rzecznika Praw Obywatelskich. Protestują przeciw ograniczaniu kształcenia opartego na wartościach, a które w obecnym systemie edukacji dają szkolne lekcje religii. Petycje zostały opatrzone datą 29 lutego.
Lekcje religii to przestrzeń do ewangelizacji i świadectwa
Lekcje religii nie są i nie muszą być nudne. Jest to wielka przestrzeń do spotkania z młodymi ludźmi, rozmowy z nimi, przekazania im wiary i wychowywania ich do empatii i szacunku dla drugiego. Przede wszystkim zaś – nauczyciel musi być sam świadkiem wiary, a nie tylko przekazicielem treści religijnych.
Elżbieta Cibor: lekcje religii są wielką wartością: pomagają budować relacje społeczne i budować swoją tożsamość
Elżbieta Cibor jest nie tylko katechetką, ale także doradcą zawodowym, oligofrenopedagogikiem, pedagogiem, terapeutą pedagogicznym, nauczycielem praktycznej nauki zawodu w zakresie rehabilitacji. Jej przekonanie o istotnej roli lekcji religii w szkole wynika z jej szerokiej wiedzy pedagogicznej i doświadczenia zawodowego.
Nowości w serwisie
- Jezus pyta Piotra: „czy Mnie miłujesz”. Pyta o to także ciebie!
- Konklawe coraz bliżej. W poniedziałek dwie kongregacje kardynałów, we wtorek elektorzy zajmą wylosowane pokoje
- Wydarzenia z Niemiec i Chin mają wpłynąć na kardynałów elektorów. Jaki będzie efekt?
- Przewodniczący KEP: Jeśli nie masz szacunku do Boga, nie będziesz go miał i dla drugiego człowieka
- Andrzej Duda wzywa do udziału w wyborach. „Weźcie w swoje ręce odpowiedzialność za Polskę”
- Prezydent: Konstytucja majowa była niesłychanym osiągnięciem polskiej myśli prawniczej
- Łamanie kości księdzu
- Artysta, który odkrył nową figurę geometryczną. Janusz Kapusta odznaczony Orderem Orła Białego
- Prezydent odznaczył Janusza Kapustę i Jerzego Kropiwnickiego Orderem Orła Białego
- Kto będzie mógł prowadzić przedmiot edukacja zdrowotna? Ordo Iuris o obniżeniu wymagań wobec nauczycieli
