Wyszukano wyników: 10000
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- Hołd dla ofiar rzezi Woli. O tej zbrodni wojennej dokonanej przez Niemców nie wolno zapomnieć
- Media: Trump sfrustrowany niedoborami amunicji, żąda wyjaśnień od szefa Pentagonu
- Władze Maroka reagują. Rozpoczęły się procesy 86 osób oskarżonych o wywołanie kryzysu migracyjnego w Ceucie
- Leon XIV spotka się dziś z tysiącami młodych w Asyżu
- Wstań, nie lękaj się!
- Urzędnicy odmówili dwóm kobietom zmiany stanu cywilnego w PESEL. „Warszawie, by to było załatwione”
- Wiceszef MSWiA o wydarzeniach w Ceucie: Schengen przeżywa dziś kryzys
- Leon XIV odwiedzi Polskę w 2028 roku? Szef MSZ spotkał się w tej sprawie abp. Tadeuszem Wojdą
- Francuski Kościół tworzy „duszpasterstwo progu”. To odpowiedź na falę chrztów dorosłych
- Życie uwiera jak kamień w bucie? Módl się: Panie dopomóż mi – radził pielgrzymom abp Galbas
