Wyszukano wyników: 415
„Godzi w prawa uczniów i katechetów”. Komisja Wychowania o rozporządzeniu w sprawie religii
„Umieszczenie lekcji religii w planie na pierwszej lub ostatniej godzinie godzi w prawa uczniów i katechetów. Jest to przejaw dyskryminowania nauczycieli religii, którzy spełniają wszelkie wymogi przepisane prawem, aby pracować na równych zasadach z innymi nauczycielami” – podkreśla komisja Konferencji Episkopatu Polski.
Katecheci proszą biskupów o wniosek do TK w sprawie lekcji religii
„Zachodzi obawa, że grupa obecnie sprawująca władzę nie uszanuje wyroku Trybunału Konstytucyjnego” – przyznają katecheci. Jednak ich zdaniem wyrok „będzie stanowił dla rodziców uczniów oraz nauczycieli religii pokrzywdzonych przedmiotowym naruszeniem prawa podstawę do dochodzenia sprawiedliwości przed organami międzynarodowymi”.
Po decyzji MEN pracę straci co najmniej 10 tys. nauczycieli – alarmują świeccy katecheci
Według danych wskazanych przez MEN pracę straci 10 000 świeckich katechetów. „Według naszych szacunków będzie to o kilka tysięcy osób więcej, a część będzie miała drastycznie ograniczony wymiar zatrudnienia. Konsekwencją będą ludzkie dramaty, przy całkowitej ignorancji ze strony MEN oraz MRPiPS” – apeluje Stowarzyszenie Katechetów Świeckich w wydanym oświadczeniu.
„Po wyborach Kościół usilnie jest wypierany ze świadomości ludzkiej”. Chodzi m.in. o lekcje religii
„Jesteśmy bardzo zaniepokojeni tym, co Ministerstwo robi. To deprecjonowanie przedmiotu nauczania religii” – mówi mariawita, ks. Dominik Miller, komentując decyzje Ministerstwa Edukacji Narodowej w kwestii zmian organizacji tego przedmiotu w szkołach. „Zaczynam powoli odbierać to jako walkę z Kościołem” – wskazuje.
Bp Osial o decyzjach MEN: bardzo boli, że nie było porozumienia wymaganego przez prawo
To, co czyni obecnie MEN odnośnie do lekcji religii w szkole, nie ma precedensu w historii III RP – podkreśla bp Osial. Na rozporządzeniu o organizacji lekcji religii z 1992 roku podpisało się Ministerstwo i 12 kościołów. Dotychczas takie podejście było normą, tym razem jednak ze strony MEN nie było woli osiągnięcia porozumienia, tylko fasadowe „konsultacje”, które nie brały pod uwagę stanowiska Kościołów.
„Wyjątkowo niekorzystny i dyskryminujący”. Cerkiew o projekcie MEN dotyczącym lekcji religii
Proponowana przez MEN zmiana (...) po raz kolejny zaskakuje i uderza w większość społeczeństwa ceniącego wartości chrześcijańskie, wspierające i fundamentalne dla wychowawczego wymiaru funkcjonowania szkoły – powiedział ks. dr Andrzej Baczyński, referent kancelarii Metropolity Warszawskiego i całej Polski ds. nauczania religii prawosławnej.
Indie: nacjonaliści blokują działalność Kościoła
Grupa nacjonalistycznych aktywistów zatrzymała autobus wiozący chrześcijańską młodzież na spotkanie diecezjalne w indyjskim stanie Madhya Pradesh. Blokowali oni przejazd pojazdu, podając za powód przecieki, jakoby planowano dokonania przymusowej konwersji dzieci z rodzin plemiennych. Cała sytuacja trwała do przyjazdu policji. W tym kraju jednak również rząd prowadzi obecnie politykę uciskającą mniejszości religijne, a w wielu miejscach obowiązują surowe prawa zakazujące nawróceń.
Nowości w serwisie
- Leon XIV o św. Augustynie: Darować Bogu i bliźnim, by odkryć życie wieczne
- Jak bez stresu przygotować dziecko do nowego roku szkolnego? Praktyczne rady eksperta KUL
- 10-dniowy chłopiec ocalony w sosnowieckim „Oknie życia”
- Prof. Weigel: Nie może być pokoju między Rosją a Ukrainą, bez rozwiązania podstawowej przyczyny wojny
- „Chrześcijaństwa nie można sprowadzić do prywatnej pobożności”. Leon XIV wzywa do odwagi w życiu publicznym
- Rodzice i organizacje społeczne mówią STOP niszczeniu polskiej szkoły. KROPS apeluje o obronę dzieci
- Caritas Polska odbudowuje szpital w Jemenie. Nadzieja dla 300 tysięcy pacjentów w kraju ogarniętym wojną
- Kto właściwie stracił głowę?
- ONZ przyznaje: macierzyństwo zastępcze to krzywda i wyzysk, tymczasem proceder ten rośnie z roku na rok
- Bp Osial: zachęcam wszystkich, którym bliska jest nauka religii – głośno protestujmy, mówmy o tym, co jest krzywdzące
