Wyszukano wyników: 5553
Prof. Bruti Liberati: tylko prawda o historii Indian pomoże uleczyć rany
Szkoły rezydencjalne dla Indian to jeden z elementów kolonialnej ekspansji Kanady – przypomina prof. Bruti Liberati, historyk zajmujący się najnowszymi dziejami tego kraju. Zauważa on, że szkoły te stanowiły niefortunną próbę asymilacji ludności tubylczej w społeczeństwie rodzącego się kraju. Indianie w rezerwatach nie mieli bowiem obywatelstwa. Przechodząc przez te szkoły stawali się pełnoprawnymi obywatelami. Dlatego w większości wypadków rodziny dobrowolnie oddawały swe dzieci do pensjonatów.
Nowości w serwisie
- Bezpieczeństwo zdrowotne dzieci i młodzieży podczas letnich wyjazdów: kolonie, obozy i oazy
- „Dość słów nienawiści”. Mocny apel Leona XIV podczas wizyty w Pawii
- Ze skarbca nauki. Odkryj niezwykłe historie ukryte w dawnych księgach
- Iran oskarża Izrael o łamanie zawieszenia broni w Libanie. Cieśnina Ormuz ponownie zamknięta
- Zwyciężyła wspólnota, która postawiła na ludzi. Znamy zwycięzcę konkursu „Aktywna Parafia 2026”
- IPN wraca do tematu UPA. Rusza akcja informacyjna o ukraińskim nacjonalizmie
- Nie tradycja, lecz osobisty wybór. Dlaczego Amerykanie zostają katolikami?
- „Uniwersum świętości” – nowa propozycja formacyjna Papieskich Dzieł Misyjnych dla dzieci
- „Od pół wieku kształtuje polską teologię”. Uroczysty hołd dla felietonisty OPOKI o. Salija OP
- Uhonorowani za służbę kulturze i chrześcijańskiemu dziedzictwu. Wręczono Nagrodę im. Pietrzaka
