Wyszukano wyników: 3626
Taktyka salami. Zmiany w szkole to radykalna reedukacja
Dla wielu osób sprzeciw Kościoła wobec tego nowego przedmiotu jest niezrozumiały. Cóż może być nieodpowiedniego w przekazywaniu dziecku wiedzy o ciele, dojrzewaniu, emocjach? Na tym właśnie polega taktyka salami. To, czy zamiar radykalnej reedukacji polskiego społeczeństwa się powiedzie, będzie zależało od rodziców i nauczycieli – pisze ks. prof. Marian Machinek MSF, teolog moralista, felietonista Opoki.
Irlandzka zakonnica zaapelowała o „nowe podejście" do kapłaństwa kobiet. Wątpliwe refleksje synodu
„Myślę, że musimy spojrzeć na kwestię dopuszczenia kobiet do kapłaństwa bardzo szeroko, z punktu widzenia ducha powołującego kobiety, ponieważ niektóre kobiety odczuwają powołanie do kapłaństwa lub diakonatu, a także z punktu widzenia potrzeb misji” – powiedziała delegatka zakonów żeńskich, apelując, by nie ograniczać się do teologicznego czy kanonicznego punktu widzenia.
Jubileusz prof. Doroty Kornas-Bieli, zaangażowanej obrończyni życia
Z okazji jubileuszu 49 lat pracy naukowej dr hab. Doroty Kornas-Bieli na KUL, 9 czerwca 2021 roku zorganizowane zostało spotkanie, podczas którego podziękowano pani Profesor za ogromny wkład w życie uczelni obejmujący m.in. troskę o osoby z niepełnosprawnościami i zainicjowanie dziedziny psychologii prenatalnej
Nowości w serwisie
- „Ciężar płonącego świata”. Papież przewodniczył obchodom Środy Popielcowej
- Granica 6 mln przekroczona. W Fatimie więcej Azjatów niż Amerykanów
- Stan wyjątkowy na Słowacji. Premier grozi Ukrainie rewanżem
- W zmianie płci pomogą nauczyciele edukacji zdrowotnej. Tak MEN indoktrynuje z gender – alarmuje KROPS
- Zaczynamy od nowa. Jak można lubić Popielec?
- Wielkanoc w Aleppo. Nowa kampania Pomocy Kościołowi w Potrzebie
- Bankowość 2026: rok wizjonerów-pragmatyków w erze Agentic AI
- Ksiądz nie może być samotny w systemie, który wymaga od niego heroizmu 24/7
- Szkoła tracenia
- Co może być gorszego niż propagatorka aborcji na katolickim uniwersytecie? Promujący aborcję kapelan
