Wyszukano wyników: 6292
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- Kosiniak-Kamysz: obiekt, który spadł na ziemię w Osinach i eksplodował to prawdopodobnie dron
- Izrael zatwierdził plan zdobycia Gazy i przesiedlenia Palestyńczyków
- Leon XIV: przebaczyć nie znaczy zaprzeczyć istnieniu zła, lecz powstrzymać je przed rodzeniem kolejnego zła
- 24 sierpnia dzień modlitwy za Ukrainę. Zjednoczmy się duchowo, aby postawić tamę siłom zła i ciemności
- Pielgrzymka Wspólnoty Caritas. Spotkanie w Świątyni Opatrzności Bożej
- RPD: międzynarodowe uprowadzenia rodzicielskie dużym problemem. To aż 800 spraw rocznie
- Szkocja: chrześcijanie są tu wprawdzie mniejszością, ale mocno zaangażowaną i praktykującą wiarę
- Ziemia Święta: kardynał Aveline apeluje o powrót pielgrzymek i wsparcie wspólnot chrześcijańskich
- „Economist”: celem Putina jest skłócenie Zachodu. Temu miał służyć szczyt na Alasce
- Biały Dom: Putin zgodził się na spotkanie z Zełenskim
