Wyszukano wyników: 544
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- Zapomniane świętowanie. Kolędowanie w Poniedziałek Wielkanocny
- Iran grozi kontratakami na infrastrukturę USA w odpowiedzi na groźby Donalda Trumpa
- Abp Wojda o laicyzacji w Polsce: proces utknął w połowie drogi, a duchowość Polaków nie zniknęła
- Kryzys ojcostwa czy kryzys odpowiedzialności? Rektor KUL wskazuje głębszy problem
- Zawiedziony, sfrustrowana
- Wielkanoc w cieniu niepokoju. Nadal możesz pomóc rodzinom w Syrii
- Chrystus jest mój
- „Radosnych Świąt Wielkanocnych!”. Leon XIV złożył życzenia wielkanocne po polsku
- Leon XIV wzywa do wspólnej modlitwy 11 kwietnia. „Niech zabrzmi wołanie o pokój, które wypływa z serca!”
- Trump: jeśli Iran nie otworzy cieśniny do wtorku wieczorem, straci wszystkie elektrownie i mosty
Partner strategiczny:
Partner portalu:
