Wyszukano wyników: 6378
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- Konta i subkonta bankowe w złotych i walutach obcych – jak je zakładać i efektywnie wykorzystać
- Nawet 37 stopni, grad i wiatr do 100 km/h. Alerty pogodowe dla kilkunastu województw
- „Ten ból, ten trud, ten wysiłek trzeba ofiarować za kogoś”. Niezwykła pielgrzymka małżonków ze Szczecina
- Setki tysięcy ludzi i 38-stopniowy upał. Waszyngton szykuje się na 250-lecie niepodległości USA
- W Wenezueli trwają akcje ratunkowe po trzęsieniach ziemi. Bilans zabitych przekroczył 1,7 tys.
- „Staramy się zapewnić każdemu możliwie najlepszą opiekę”. Ośrodek na Lampedusie czeka na wizytę papieża
- Karkonosze: na Śnieżce odnotowano najwyższą temperaturę w historii pomiarów
- „Z bólem obserwujemy wzrost wzajemnego napięcia”. Apel kardynałów o pojednanie Polaków i Ukraińców
- Ponad 145 mln euro na pomoc chrześcijanom. Raport Pomocy Kościołowi w Potrzebie za 2025 rok
- Lekarz ostrzega: w czasie upałów najlepiej, by seniorzy nie wychodzili z domu
