Wyszukano wyników: 643
szukana fraza:

wyszukuj w:

uporządkuj wyniki:

Wyszukiwanie obejmuje wszystkie serwisy

Andrzej Pyszka DODANE 04.11.2002

Rozwój katolickiej nauki społecznej o pracy

O katolickim nauczaniu na temat pracy - od Tomasza z Akwinu do Jana Pawła II 

Benedykt XVI DODANE 05.07.2007

Boża Opatrzność a działalność człowieka

Przemówienie do uczestników sesji plenarnej Papieskiej Akademii Nauk 6.11.2006 
opoka.photo

Opoka News DODANE 04.07.2018

Katolicka nauka społeczna: trójpodział władz gwarancją demokracji

Równowaga między trzema władzami, z których każda ma określone kompetencje i zakres odpowiedzialności, tak że jedna nie dominuje nigdy nad drugą, jest gwarancją prawidłowego funkcjonowania demokracji – wyjaśniał św. Jan Paweł II w encyklice „Centesimus Annus”. 
Od odbóstwienia do ubóstwienia

Sławomir Zatwardnicki DODANE 04.05.2015

Od odbóstwienia do ubóstwienia

Pytania o początek świata, ewolucję i stworzenie mogą odsunąć człowieka od Boga, mogą jednak go przybliżyć. Przyczyna nie leży w samej nauce, ale w naszym podejściu do niej 
opoka.photo

Opoka News DODANE 02.03.2018

Kongregacja Nauki Wiary ostrzega przed nowymi formami pelagianizmu i gnozy

Kongregacja Nauki Wiary wydała List Placui Deo. Ostrzega w nim przed nowymi formami herezji pelagianizmu i gnozy. 

Bartolomeo Sorge SJ DODANE 29.05.2001

Od Ewangelii do nauczania społecznego

1 rozdział książki "Wykłady z Katolickiej Nauki Społecznej - Od Ewangelii do Cywilizacji Miłości" (Wydawnictwo WAM, Kraków 2001) 

Krzysztof C. Matuszek DODANE 26.04.2010

Współczesne wojny jako systemy wojenne

Próba systematycznego spojrzenia na ostatnie piętnaście lat dyskusji w naukach społecznych na temat współczesnych wojen w świetle teorii systemów społecznych - fragmenty książki "Systemy wojenne" 

Stanisław Pyszka SJ DODANE 30.11.1999

Na styku z pulsującym światem

Recenzja: Theodor Herr, Wprowadzenie do katolickiej nauki społecznej, WAM 1999 

Michał Heller DODANE 22.11.2001

Logos, szkoła w Chartres i powstanie nauk empirycznych

Recenzja: Zbigniew Liana, Koncepcje Logosu i natury w Szkole w Chartres. Heurystyczne funkcje chrześcijańskiej koncepcji Logosu w kształtowaniu się nowożytnego pojęcia natury, Kraków 1996, s. 252. 
Szkoły wolne od telefonów komórkowych? „Zdrowe ramy dla nauki i rozwoju osobistego”

KAI DODANE 06.02.2024

Szkoły wolne od telefonów komórkowych? „Zdrowe ramy dla nauki i rozwoju osobistego”

Austriackie Stowarzyszenie Rodzin Katolickich (KFÖ) proponuje „wolne od telefonów komórkowych” szkoły powszechne (klasy od 1 do 4). 
« ‹ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 › »

Nowości w serwisie

reklama

Partner strategiczny: 

  • Partner strategiczny

Partner portalu: 

  • Partner strategiczny

 

WERSJA MOBILNA

Copyright © Fundacja Opoka.
Wszelkie prawa zastrzeżone. Zgłoś błąd