Wyszukano wyników: 1191
O pewnej szacownej szkole, która nieco zmieniła swój profil
Nie uważamy za wartościowe studiowanie greckich klasyków i w ich miejsce będziemy wprowadzać klasyków nowych. Ich obserwacje i ich wnioski są dla nas cenniejsze od zmarłych setki lat temu „martwych białych ludzi” – tak można streścić ideologię autorów zmian w programie wykładów. O dekolonizacji brytyjskiej uczelni pisze felietonista Opoki Piotr Semka.
Szkoła według „światopoglądu otwartego”, czyli szkoła wbrew dzieciom, wbrew rodzicom, wbrew wartościom
Prawo rodziców do wychowania dzieci zgodnie z wyznawanym światopoglądem i systemem wartości nie ma znaczenia, gdy władze oświatowe „wiedzą lepiej”. To, z czym mamy do czynienia w Polsce jest niestety częścią większego, światowego problemu. Oficjalne deklaracje mówiące o „dialogu” i „otwartości” nijak się mają do oświatowej praktyki, która wyklucza z tego dialogu wszystkich, którzy myślą inaczej niż minister.
Nowości w serwisie
- Od początku protestów licealistów we Francji zatrzymano ponad 5 tys. osób
- Biskupi UE zaniepokojeni opinią TSUE w sprawie wykreślania danych z ksiąg chrztu
- Leon XIV po ataku na Gazę: „Jak długo, Panie?"
- Medytacja Leona XIV podczas czuwania z młodymi na stadionie Stade de France w Saint-Denis
- Pokolenie bez przyszłości, to do nich mówił Leon XIV – bp Rougé o protestach młodzieży we Francji
- Hiszpania: kolejny rekordowy rok Drogi św. Jakuba?
- O. Jarosław Kupczak OP na konferencji naukowej: „przyjaźń” z AI nie jest możliwa
- „Jezu, ufam Tobie” – trzy słowa, które zmieniły ich życie. Stracili troje dzieci, dziś są rodzicami Gienia
- Parafianie zablokowali biskupa w kościele. Policja interweniowała po północy
- Nieudana egzekucja Christy Pike stawia na nowo pytania o moralną ocenę kary śmierci
