Wyszukano wyników: 10000
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- Rekordzistka Meloni. Od czasów wojny nikt nie rządził Włochami tak długo
- Bank Pekao w czołówce badania „Instytucja Roku” w kategoriach obsługi młodych klientów na infolinii oraz w placówkach
- Rodzina na celowniku. Antyrodzinny przekaz sączony do głów uczniów pod pozorem „edukacji zdrowotnej”
- Maciej Berek wybrany do Trybunału Konstytucyjnego. Zdobył 226 głosów
- Wyprawki dla dzieci i pomoc dla potrzebujących. Polscy żołnierze wsparli wspólnoty w Kosowie i Turcji
- Nie musisz walczyć sam. Uzależnieni i ich rodziny spotkali się w Licheniu
- Wyjątkowy koncert w Watykanie. Muzyka Mozarta zabrzmiała na jego własnych skrzypcach
- Kapłan z Massachusetts zaatakowany podczas adoracji prosi o modlitwę za napastnika
- Lourdes wypełni się po brzegi. 150 tys. osób spotka się z Leonem XIV
- Ciało Ratka Mladicia przywieziono do Belgradu. Zbrodniarz wojenny powitany z honorami
