Wyszukano wyników: 2255
„Brak zakorzenienia w prawdzie i dobru”. Reforma 26 psuje nauczanie historii
Zamiast obowiązkowych treści mamy ogólnikowe „efekty uczenia się”, nie ma mowy o obiektywnej prawdzie, a zakres nauczania znowu zmniejszono – tak wyglądać będzie nauka historii w szkole po wcieleniu Reformy 26. Nową podstawę programową historii przeanalizował dr Artur Górecki z Centrum Edukacyjnego Ordo Iuris.
Nowości w serwisie
- Prezydent pojechał do Trybunału Konstytucyjnego. Protest przed TK nie kończy się
- Toksyczny dym nad Singapurem. Płoną lasy i torfowiska w Indonezji
- Plany papieża bez zmian. W listopadzie ma jechać do Ameryki Południowej
- Nie czekają na obiad. Czekają na kogoś w drzwiach. Nowe badanie pokazuje, czego naprawdę potrzebują samotni seniorzy
- „Unikać nawet pozorów handlu”. Kuria odpowiada na oświadczenie byłego proboszcza z Grojca
- 11,5 mln dolarów na misje – tak Polacy wspierali Kościół na świecie przez ostatnie 10 lat
- Jezus objawiał się jej 80 razy. Wspomnienie św. Małgorzaty Marii Alacoque
- Otworzyli swój dom dla kapłanów i osób oddalonych do Kościoła. Małżeństwo Amaro o swojej misji
- Przepychanki z policją przed Trybunałem Konstytucyjnym. Prezydent: Berek nie jest sędzią TK
- Nie wystarczy sortować śmieci. Trzeba pomóc młodym oddzielać dobro od zła – apeluje płocki biskup
