Wyszukano wyników: 1842
szukana fraza:

wyszukuj w:

uporządkuj wyniki:

Wyszukiwanie obejmuje wszystkie serwisy

Zenon Grocholewski, Małgorzata Szewczyk, Krzysztof Michalczak DODANE 14.09.2012

Szkoła katolicka ma przyszłość

Nie ma jednego modelu szkolnictwa katolickiego, jednak są pewne cechy wyróżniające szkoły katolickie - to jest ich szansą na przyszłość. Rozmowa z kard. Zenonem Grocholewskim 
Diament w popiele

Paweł Siedlanowski DODANE 11.12.2014

Diament w popiele

Czy miłość może się „popsuć”? Czy człowieka można wymienić na „nowszy model”? Jakie są cechy prawdziwej miłości? 
Dyktatura zrównoważonego rozwoju

Damian Wojciechowski TJ SJ DODANE 02.02.2021

Dyktatura zrównoważonego rozwoju

Pod hasłem „zrównoważonego rozwoju” liberalni politycy chcą w rzeczywistości przemycić model społeczeństwa, w którym obywatele nie są podmiotem, ale zredukowani są do bezmyślnych „użytkowników” 
Życie pod prąd

Barbara Brońka, Jolanta Marszałek DODANE 18.09.2015

Życie pod prąd

Szkolnictwo w Europie i USA różni się znacząco. Siostra Barbara Brońka, która mieszka w Ameryce od 14 lat mówi o swoich nauczycielskich doświadczeniach i modelu szkół katolickich 
Dariusz Kwiecień, rzecznik Stowarzyszenia Katechetów Świeckich

MG DODANE 22.07.2025

Komu zależy na tym, żeby w szkole nie było ani religii ani etyki?

„To działania garstki osób – kilku procent społeczeństwa, które jest skrajnie zlaicyzowane, często wrogo nastawione do Kościoła. Mówią o neutralności światopoglądowej, ale w praktyce chodzi o dominację jednego, laickiego modelu wychowania” – wskazuje Dariusz Kwiecień ze Stowarzyszenia Katechetów Świeckich. 

Przewodnik Katolicki 39/2013 DODANE 25.09.2013

Czas na parafie

Co zrobić, kiedy dynamika parafii spada niemal do zera, kiedy pozostaje tylko rutynowe duszpasterstwo? W parafii jest ukryta olbrzymia siła, pod warunkiem, że przejdzie od modelu "obsługi wierzących" do dynamizmu ewangelizacji i świadectwa wiary 

Piotr Tomasik DODANE 16.05.2001

Zasady tworzenia programów nauczania religii

"Verba docent..." - cykl miesięcznika Katecheta 
Rozdział państwa od Kościoła. Co to naprawdę oznacza?

Ks. ks. dr Zbigniew Cieślak DODANE 16.05.2019

Rozdział państwa od Kościoła. Co to naprawdę oznacza?

Katedra Notre Dame stała się niejako symbolem kryzysu trapiącego Europę, zmagającej się z dwuznacznym stosunkiem do chrześcijańskiego dziedzictwa 
Religia w szkole to nie „przeżytek”, ale normalna praktyka niemal w całej Europie

KAI DODANE 06.09.2023 AKTUALIZACJA 06.09.2023

Religia w szkole to nie „przeżytek”, ale normalna praktyka niemal w całej Europie

Normą w zdecydowanej większości państw europejskich, za wyjątkiem Francji, Białorusi, Bułgarii, Słowenii i Rosji jest nauczanie religii w ramach systemu oświaty publicznej. Przyjęty w Polsce model jest bliski temu, jaki obowiązuje w większości krajów Unii Europejskiej.  
Ks. prof. Calabrese: w posłudze katechety chodzi o przekazywanie życia wiarą

Opoka News DODANE 28.09.2021

Ks. prof. Calabrese: w posłudze katechety chodzi o przekazywanie życia wiarą

Włoski model katechizacji jest odmienny od polskiego, jednak wyzwania są podobne. Należy do nich skupienie się na przekazywaniu wiary, a nie tylko wiedzy intelektualnej, a także pytanie, jak dotrzeć do młodzieży, mówiąc językiem zrozumiałym dla niej 
« ‹ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 › »

Nowości w serwisie

reklama

Partner strategiczny: 

  • Partner strategiczny

Partner portalu: 

  • Partner strategiczny

 

WERSJA MOBILNA

Copyright © Fundacja Opoka.
Wszelkie prawa zastrzeżone. Zgłoś błąd