Wyszukano wyników: 10000
„Brak zakorzenienia w prawdzie i dobru”. Reforma 26 psuje nauczanie historii
Zamiast obowiązkowych treści mamy ogólnikowe „efekty uczenia się”, nie ma mowy o obiektywnej prawdzie, a zakres nauczania znowu zmniejszono – tak wyglądać będzie nauka historii w szkole po wcieleniu Reformy 26. Nową podstawę programową historii przeanalizował dr Artur Górecki z Centrum Edukacyjnego Ordo Iuris.
Nowości w serwisie
- Były dowódca sił rakietowych: taki pocisk jak Ch-101 trzeba zestrzelić jak najszybciej
- Dziękujemy za wyrażenie opinii. Ile pan chce za jej wycofanie?
- „Miejcie miłość, strzeżcie pokory i nie odstępujcie od ubóstwa”. Patron dzisiejszego dnia zmienił Europę
- Co czwarta polska rodzina nie może wysłać dzieci na wakacje
- Kiedy Bóg milczy
- Cichanouska: trzeba pociągnąć Białoruś za współudział w agresji przeciw Ukrainie
- Biskupi o podróży apostolskiej Leona XIV do Francji: wielka radość
- Rekolekcje kapłańskie w Tyńcu na kanwie życia „największego polskiego mistyka” – ruszyły zapisy
- „Najpiękniejszy dar Polski dla Ukrainy”. Zabity przez rosyjskiego drona wolontariusz niósł pomoc na froncie
- Od kancelarii parafialnej do weselnego stołu. Jak zaplanować ślub kościelny i wesele?
