Wyszukano wyników: 10000
szukana fraza:

wyszukuj w:

uporządkuj wyniki:

Wyszukiwanie obejmuje wszystkie serwisy

Jan Paweł II DODANE 14.09.2004

Przeżywajmy z wiarą wielkie tajemnice naszego zbawienia

Audiencja generalna w Wielką Środę, 7.04.2004 

Krzysztof Zanussi DODANE 08.11.2002

Czerstwa bułeczka

(...) Odnoszę wrażenie, że jest jakaś analogia między świeżością myśli i spostrzeżeń a jedzeniem, na przykład pieczywem czy mlekiem, które dzięki przemyślnym zabiegom producenta zachowują bardzo długo świeżość... 

Stanisław Hołodok DODANE 02.04.2009

Święty Anzelm

Krótka biografia świętego 

Adam Skreczko DODANE 21.07.2008

Temperament dziecka a wychowanie

O potrzebie poznania temperamentu dziecka i dostosowania do niego metod wychowawczych 

Benedykt XVI DODANE 26.10.2006

Był towarzyszem drogi każdego z nas

Przemówienie Papieża na zakończenie czuwania modlitewnego na pl. Św. Piotra w rocznicę śmierci Jana Pawła II - 2.04.2006 

Jan Paweł II DODANE 14.06.2002

Odpowiedzialność za wiarę dziecka

Homilia podczas Mszy św. w Kaplicy Sykstyńskiej i udzielania sakramentu chrztu dzieciom, 13.01.2002 

Lech Kopyść DODANE 17.04.2001

Katecheza przez media

Katechizowanie w dobie społeczeństwa medialnego 

Krzysztof Zanussi DODANE 14.02.2001

Jeszcze się to wszystko odwróci

Krzysztof Zanussi o zamozności rozmaitych narodów 

James L. Griffith DODANE 29.11.2013

Religia, która uzdrawia. religia, która szkodzi

Analiza badań psychologicznych poświęconych relacji między zdrowiem psychicznym a religią pokazuje, że może być ona czynnikiem różnorodnie oddziałującym na funkcjonowanie człowieka. /Wstęp - o. J. Prusak/ 

Papieski Wydział Teologiczny DODANE 11.06.2012

Oferta edukacyjna 2012/2013

Co można studiować na Papieskim Wydziale Teologicznym w Warszawie? Co dają te studia? 
« ‹ 879 880 881 882 883 884 885 886 887 888 › »

Nowości w serwisie

reklama

Partner strategiczny: 

  • Partner strategiczny

Partner portalu: 

  • Partner strategiczny

 

WERSJA MOBILNA

Copyright © Fundacja Opoka.
Wszelkie prawa zastrzeżone. Zgłoś błąd