Znaleziono 428 wyników
„Szkoła to nie miejsce, gdzie dzieci powinny być formowane religijnie” – szokujące słowa Barbary Nowackiej
Minister edukacji, Barbara Nowacka nie licząc się postanowieniami Konkordatu, wyrokiem Trybunału Konstytucyjnego oraz oczekiwaniami osób wierzących, chce dalej forsować pomysł na ateistyczną szkołę. We wczorajszym wywiadzie w TVN24 powiedziała, że szkoła nie jest miejscem, w którym dziecko powinno być formowane religijnie.
„Nienawiść do bliźniego” jako hasło wyborcze premiera Indii – Narendry Modiego
Kampania wyborcza w Indiach wchodzi w ostatnią fazę. Jej charakter nie wróży dobrze dalszym losom chrześcijan i innych mniejszości wyznaniowych w tym kraju. Urzędujący premier i jego partia postanowili bowiem postawić na przesłanie zwalczania wszelkiej „inności”. Na celowniku są zarówno muzułmanie, jak i chrześcijanie.
Irlandia Płn. wobec ekspansji ideologii aborcyjnej: konieczny jest stanowczy sprzeciw rodziców
Londyn nie ustaje w ideologicznej ekspansji, która ma podporządkować Irlandię Północną dyktatowi edukacji, promującej aborcję. Stąd dyrektorzy działających tam szkół katolickich wzywają rodziców, aby odrzucili plan brytyjskiego rządu, który chce narzucić szkołom zaostrzenie wymogów nauczania o seksualności człowieka.
Dlaczego krzyż może wisieć w instytucji publicznej?
Obowiązujący w większości krajów europejskich system prawny dopuszcza wywieszanie krzyży w budynkach instytucji publicznych, co traktowane jest jako istotny element wolności manifestowania swych przekonań religijnych i jako jedno z podstawowych praw człowieka. Wyjątkiem jest prawodawstwo francuskie, które wprowadza zasadę „świeckości” państwa, wedle której przestrzeń instytucji publicznych musi być wolna od jakichkolwiek symboli religijnych, a mogą być one widoczne tylko na terenie obiektów wyznaniowych.
KEP czeka na kolejny wyrok TK ws. lekcji religii i zwraca się o wsparcie do episkopatów innych krajów Europy
Episkopat zatwierdzi jesienią nową podstawę programową dla lekcji religii po zmniejszeniu przez MEN wymiaru zajęć z dwóch godzin do jednej. „Nie będzie to religioznawstwo a pokazanie wartości wiary katolickiej w różnych jej wymiarach: historycznym, kulturowym, społecznym i patriotycznym” – powiedział bp Wojciech Osial, przewodniczący Komisji Wychowania Katolickiego KEP.
