Znaleziono 214 wyników

Agnieszka Konik-Korn DODANE 08.05.2013

Dobro ucznia?

Reforma edukacji, sześciolatki do szkół - to hasła, za którymi stoi raczej ideologia niż trzeźwe edukacyjne spojrzenie. Społeczeństwo nie musi biernie godzić się na fanaberie Ministerstwa Edukacji!

Agnieszka Konik-Korn DODANE 08.05.2013

Dobro ucznia?

Reforma edukacji, sześciolatki do szkół - to hasła, za którymi stoi raczej ideologia niż trzeźwe edukacyjne spojrzenie. Społeczeństwo nie musi biernie godzić się na fanaberie Ministerstwa Edukacji!

Łukasz Kaźmierczak DODANE 06.03.2013

"Słuszny" kierunek MEN

Reformy oświaty przeprowadzane są przez MEN wbrew wszystkiemu: wbrew rodzicom, wbrew nauczycielom, wbrew ... zdrowemu rozsądkowi

Jolanta Krasnowska-Dyńka DODANE 13.02.2013

Oświata a budżety samorządów

O trudnej sytuacji oświaty oraz o zmianach w Karcie nauczyciela

Benedykt XVI DODANE 21.01.2013

Ewangeliczny zaczyn w życiu pojedynczych osób i wspólnot

Przemówienie podczas spotkania z mieszkańcami Mediolanu - Światowe Spotkanie Rodzin 1-3 czerwca 2012

Katarzyna Szewczuk DODANE 17.01.2013

Wyzwania pedagoga wobec współczesnej rodziny

Fragment książki "Pedagog i pracownik socjalny wobec wyzwań współczesności" red. naukowa Anna Błasiak, Ewa Dybowska, Norbert Pikuła

Dariusz Madejczyk DODANE 04.12.2012

Język uznany za martwy

Łacina nie jest taka martwa, jak się powszechnie uważa, i wiadomości o jej śmierci są przedwczesne

Jolanta Krasnowska-Dyńka, Piotr Tomasik DODANE 26.09.2012

Wszyscy potrzebujemy katechezy

Jakie zmiany niesie ze sobą Podstawa programowa katechezy Kościoła katolickiego w Polsce?

Paweł Siedlanowski DODANE 19.09.2012

Przywrócić szkole uśmiech

Co zrobić, by szkoła nie była miejscem, którym straszy się dzieci? Jak podnieść jakość naszej edukacji?

JAG, Andrzej Gantner DODANE 07.09.2012

Gdzie na zakupy?

O promowaniu polskich produktów i likwidowaniu małych sklepów mówi Andrzej Gantner, prezes Polskiej Federacji Producentów Żywności

11 / 15

reklama

Copyright © Fundacja Opoka.
Wszelkie prawa zastrzeżone. Zgłoś błąd