Wyszukano wyników: 458
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- Zbyt mało głosów. Nie będzie referendum w sprawie odwołania prezydenta Warszawy i rady miasta
- Leon XIV zakończył podróż apostolską do Francji. „Idźmy nadal zjednoczeni" – powiedział Ojciec Święty
- Szef MON: dron uderzył ok. 2 km od polskiej granicy
- „Weszliśmy w pewnego rodzaju rekolekcje”. Jarosław żegna tragicznie zmarłego księdza Stanisława
- Atak na Narodową Akademię Nauk w Kijowie [WIDEO]. Zełenski: niestety, są ofiary śmiertelne
- Blisko 800 mln zł w programie na cyfrową i zieloną transformację. PARP uruchamia Fundusz Pożyczkowy dla firm
- VeloBank sponsorem głównym polskiej premiery filmu Jana Holoubka „Dziki Dziki Wschód”
- Papież w Metzu odprawił Mszę św. za Europę. „Jedyną drogą ocalenia człowieka jest jednak miłość"
- Co powiedział prezydent Francji w obecności papieża w Metzu?
- „Wiele osób odzyska czystość i prawdziwą radość życia”. Rusza „Akcja Adoracja”
