Wyszukano wyników: 5746
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- Prezydent Nawrocki przybył do Nowego Jorku. Pobyt rozpocznie od wizyty w Amerykańskiej Częstochowie
- W woj. warmińsko-mazurskim odnaleziono ostatniego drona, który wleciał do Polski z Rosji
- Brytyjskie myśliwce po raz pierwszy patrolowały przestrzeń powietrzną Polski w ramach misji NATO
- Prezydent Zełenski oczekuje od USA mocnych sankcji wobec Rosji. „Europa robi swoje”
- Prezydent Czech: na eskalację napięcia ze strony Rosji trzeba reagować, w tym zestrzeliwać jej samoloty
- Francja: wieże katedry Notre-Dame ponownie dostępne
- Maryja lekarstwem na toksyczny feminizm. Zaskakujące świadectwo Charliego Kirka
- Oddany Kościołowi, Ojczyźnie i rodzinie. Papież o śp. bp. Dydyczu
- Wakacyjna pogoda w ostatni weekend lata. Nawet do 30 st. C, przelotne opady deszczu i burze
- Po aborcji kobiety częściej odczuwają żal niż ulgę. Badania przeczą twierdzeniom zwolenników aborcji
