Wyszukano wyników: 6762
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- Korea Płd.: Pjongjang przekazał Moskwie ponad 12 mln pocisków
- Donald Trump dał Rosji 50 dni na rozejm z Ukrainą: będą surowe cła. Na Ukrainę trafią Patrioty
- Turcja: kolejna chrześcijańska świątynia stanie się meczetem?
- Duda oburzony wystawą Muzeum Gdańska. „Kto relatywizuje zbrodnie, ten rozbraja sumienie narodu”
- IPN wszczął śledztwo po wypowiedzi Brauna. Negowanie ludobójstwa w Auschwitz potępili polscy biskupi
- W USA i Kanadzie coraz większe zainteresowanie ortodoksją
- Tranzycje dla 12-latków po teleporadzie
- Dania chce szybkiego podpisania umowy z Mercosur. To może być zabójcze dla polskich rolników
- Bp Bertrand: Świeccy muszą dbać o swych kapłanów
- Seminarzyści uprowadzeni, ochroniarz zabity. Rośnie fala przemocy wobec chrześcijan w Nigerii
