Wyszukano wyników: 6388
„Brak zakorzenienia w prawdzie i dobru”. Reforma 26 psuje nauczanie historii
Zamiast obowiązkowych treści mamy ogólnikowe „efekty uczenia się”, nie ma mowy o obiektywnej prawdzie, a zakres nauczania znowu zmniejszono – tak wyglądać będzie nauka historii w szkole po wcieleniu Reformy 26. Nową podstawę programową historii przeanalizował dr Artur Górecki z Centrum Edukacyjnego Ordo Iuris.
Przepisano i na nowo przetłumaczono pisma Kopernika – ukażą się w maju
Naukowcy odpisali z akt kapituły warmińskiej pisma związane z Mikołajem Kopernikiem i na nowo je przetłumaczyli. Niektóre z nich dotąd w ogóle nie były tłumaczone. „Każdy będzie mógł sam zobaczyć, co pisał Kopernik” – powiedział PAP dyrektor Archiwum Archidiecezji Warmińskiej ks. prof. Andrzej Kopiczko.
Nowości w serwisie
- Włosi odkrywają kard. Wyszyńskiego: miał głęboką wiarę, która pomogła mu zmienić kurs historii
- Presja na uznawanie homozwiązków. Bp Jeż wzywa urzędników do niezłomności i świadectwa wiary
- „Przedmiot jest źle napisany”. Obowiązkowa „edukacja zdrowotna” wciąż jest przedmiotem antyrodzinnym
- Bp Osial jednoznacznie o edukacji zdrowotnej: podważa prymat małżeństwa i rodziny zawarty w Konstytucji
- Dużo odwołań do Jana Pawła II i polskich wątków w encyklice „Magnifica Humanitas”
- Europoseł Janusz Lewandowski: w negocjacjach nad budżetem UE trzeba stale podkreślać strategiczną rolę naszej części Europy
- W Sejmie debata o związkach partnerskich. Prezydent nie poprze homomałżeństw
- Smartfony jedną z istotnych przyczyn kryzysu demograficznego
- Papież do Polaków: chrońcie życie każdego człowieka – od poczęcia do naturalnej śmierci
- Tylko Jezus może ustrzec Cię od upadku
