Znaleziono 2839 wyników

Powitanie w Piekarach Śl.

PAP DODANE 25.05.2025

Bp Szkudło: ci, którzy mówią o dialogu, stosują podwójne standardy, rugując religię ze szkół i życia społecznego

W słowie skierowanym do pielgrzymów bp Marek Szkudło nawiązał do najbardziej aktualnych problemów społecznych, ze szczególnym akcentem na coraz częstsze podważanie wartości życia rodzinnego i oraz rugowanie religii ze sfery publicznej, zwłaszcza ze szkół.

Edward Nęcka DODANE 18.02.2003

Pojęcie inteligencji

Analiza porównawcza różnych definicji inteligencji

Krzysztof Grzywacz DODANE 27.11.2013

Znaczenie snów w psychologii

Tekst pochodzi z 61 numeru Zeszytów Formacji Duchowej, zatytułowanego "Duchowość i sny".

Kazimiera Bernarda Pitak DODANE 14.06.2011

Na wszystkich ścieżkach życia, bądź ze mną, Panie!

Bóg chce naszego szczęścia, ale wybór należy do nas

Ziemia, mieszkanie, praca prawami wszystkich

Papież Franciszek DODANE 22.04.2015

Ziemia, mieszkanie, praca prawami wszystkich

Przemówienie do uczestników światowego spotkania ruchów ludowych - 28.10.2014

Andrzej Zakrzewski DODANE 17.04.2001

Dlaczego trzeba wizualizować katechezę (!) - naukę "religii" w szkole?

Głos w dyskusji na temat współczesnych środków dydaktycznych

Roland Frohlich DODANE 30.11.2006

Historia Kościoła w datach - I wiek

Historia Kościoła o charakterze edukacyjnym, uszeregowana według dat (wyd. Jedność 2006), wiek I

Jakub Skiba DODANE 09.08.2013

Itinerarium. Moja podróż w głąb Europy

Trzy siostrzane romańskie kraje, trzy sanktuaria od wieków przyciągające pielgrzymów, trzy majestatyczne Czarne Madonny pochodzące z epoki średniowiecza

Agnieszka Friedrich, Israel Bartal DODANE 21.12.1998

Sentymenty i urazy

Rozmowa Angieszki Friedrich z prof. Israelem Bartalem na temat literatury polskiej i jej odbioru w Izraelu

Anna Błasiak, Ewa Dybowska, Norbert Pikuła DODANE 17.01.2013

Pedagog i pracownik socjalny wobec wyzwań współczesności

Wprowadzenie autorstwa Ewy Dybowskiej

203 / 207

reklama

Copyright © Fundacja Opoka.
Wszelkie prawa zastrzeżone. Zgłoś błąd