Wyszukano wyników: 2438
Bóg przemówił po holendersku: „Na was przyjdzie podobna próba”
Gwałtowna sekularyzacja, konieczność sprzedawania kościołów, do których nikt już nie chodzi. Duchowa pustynia bez Boga – taki jest obraz Holandii, który przedstawił kard. Eijk będąc w Polsce. Czy Kościół w naszym kraju będzie umiał oprzeć się błędom teologicznym i duszpasterskim, które doprowadziły do takiego stanu rzeczy?
Święto Ofiarowania Pańskiego to prowokacja? Wzywa do namysłu nad „ofiarą” i „ofiarowaniem”
Boimy się ofiary. Wyrażenia „ofiary wojny”, „ofiara przemocy” źle się kojarzą. Także we współczesnym Kościele pojęcia te są w wielu miejscach marginalizowane. A jednak bez właściwego rozumienia „ofiary” i „ofiarowania” nie da się zgłębić wiary chrześcijańskiej. Są to pojęcia i postawy kluczowe – pisze w komentarzu u do dzisiejszej Ewangelii ks. Antoni Bartoszek.
„Chodzę na religię, bo wierzę i chcę”. Zaskakujący raport na temat lekcji religii diecezji tarnowskiej
Wydział Katechetyczny diecezji tarnowskiej opracował raport na podstawie badania ankietowego. Na temat lekcji religii wypowiedziało się ponad 7300 młodych ludzi. Oceniając lekcje religii uczniowie w większości podkreślili, że jest ona potrzebna i ciekawa, pozwala rozwiązać wiele problemów duchowych, i wnosi do życia młodych ważne wartości.
Co zrobiono kobietom, że nie chcą być matkami? O nowej rozgrywce między wężem a niewiastą
Od niedawna w Polskę uderzyła nowa fala rewolucji. Jej celem jest kobieta: już nie matka-Polka, katoliczka, spełniona pani domu, ale kosmetyczna singielka, rozjuszona apostatka, protestująca w obronie swego brzucha, zimna przeciwniczka efektu cieplarnianego i „zlepka komórek” w sobie, obrończyni własnych praw i praw mniejszości – pisze felietonista Opoki, ks. prof. Robert Skrzypczak.
Episkopat: zaniepokojenie i sprzeciw wobec planowanej degradacji roli lekcji religii w szkołach
Komisja Wychowania Katolickiego KEP wyraziła zaniepokojenie i sprzeciw wobec zapowiedzi zmian dotyczących organizacji lekcji religii w szkołach. „Wszelkie zmiany odnośnie do organizacji lekcji religii w szkole publicznej winny dokonywać się zgodnie z obowiązującym prawem i w porozumieniu z Kościołami i związkami wyznaniowymi”.
Kard. Schönborn: postulaty niemieckiej drogi synodalnej sprzeczne z konstytucją Kościoła i teologią Soboru
Na sprzeczność postulatów niemieckiej drogi synodalnej z konstytucją Kościoła katolickiego i teologią II Soboru Watykańskiego wskazuje w wywiadzie dla magazynu Communio metropolita Wiednia, kardynał Christoph Schönborn OP. Rozmawiał z nim profesor dogmatyki na Wydziale Teologii Katolickiej Uniwersytetu Wiedeńskiego, Jan-Heiner Tück.
Nowości w serwisie
- Sekretarz stanu Rubio: Trump traci cierpliwość do Putina. Kreml nie robi nic, by zakończyć wojnę
- Izrael ogłosił „przerwę humanitarną”. Szef MSZ Wielkiej Brytanii apeluje o otwarcie dróg lądowych do Strefy Gazy
- „Nie możemy pozwolić sobie na katolipę”. Twórca podcastu Na Werandzie o ewangelizacji w sieci
- Kard. Sarah wzywa Francję do zaprzestania profanacji i obrony życia. „To ziemia wybrana przez Boga”
- „Katolicki influencer” – czyli kto? Jak wygląda jego misja na cyfrowym kontynencie?
- Abp Galbas złożył wniosek o wydalenie proboszcza z Przypek ze stanu kapłańskiego
- Hołownia wkurzył Tuska. Powiedział publicznie, że był namawiny do „zamachu stanu”
- Włochy: nie ma podstaw prawnych, by legalizować eutanazję. Wyrok TK niepokoi obrońców życia
- Proboszcz z Przypek z zarzutem zabójstwa ze szczególnym okrucieństwem. Śledczy zmienili zarzut
- Strefa Gazy: Centrum Caritas uszkodzone przez ataki izraelskie
