Znaleziono 1191 wyników
„Ratuję człowieka. Ludzie Kościoła wobec zagłady". Nowy film Opoki dostępny online
Film „Ratuję człowieka. Ludzie Kościoła wobec zagłady” to trzecia filmowa produkcja Fundacji Opoka w ramach projektu „Polska energia zmienia świat”, którego ideą jest promowanie historii Polski przez pryzmat polskich świętych. Film dotrze do milionowej widowni telewizji EWTN. Można go także obejrzeć na kanale YouTube Opoki.
Ulmowie, m. Getter, ks. Godlewski – „to ważna część historii Polski”. Historyk MHP o filmie Opoki
Temat Zagłady jest jednym z najważniejszych, jeżeli nie najważniejszym tematem dotyczącym współczesnej historii Polski w ogóle – zarówno w Polsce, a nawet bardziej za granicą” – uważa Karol Madaj, kierownik Centrum Informacji i Edukacji o Polakach Ratujących Żydów. Ulmowie, m. Getter, ks. Godlewski – to bohaterowie najnowszej produkcji Opoki.
Papież w Belgii przestrzega przed „niemal światową” wojną
Podczas pierwszego przemówienia w Belgii Franciszek wezwał Europę „do powrotu na właściwe tory, do ponownego odkrycia swojego prawdziwego oblicza, do ponownego zainwestowania w przyszłość poprzez otwarcie się na życie, na nadzieję, do przezwyciężenia zimy demograficznej i piekła wojny”. Premier Belgii w mowie powitalnej wspomniał o nadużycia w Kościele.
Weigel: określenie „prawa człowieka” w odniesieniu do aborcji powinno stanąć nam ością w gardle
W felietonie poświęconym temu, jak współczesna nowomowa usiłuje odwrócić kategorie dobra i zła, George Weigel skupia się na terminie „prawa reprodukcyjne”, który jest eufemizmem, mającym przykryć brutalną prawdę o aborcji. Takie językowe szalbierstwa mają zgubne skutki dla społeczeństwa, prowadząc ostatecznie do tego, co Ratzinger nazwał „dyktaturą relatywizmu”.
Jak dobrze wychować dziecko? Zaufanie, podmiotowe podejście, zdrowe wartości – to trzy ważne klucze
Nie ma prostej recepty na wychowanie dziecka. Jednak nie wszystko jest płynne: zdrowe wartości, podmiotowe traktowanie i spójność wychowania ze strony rodziców, szkoły i Kościoła to czynniki kluczowe. Niestety obecne władze oświatowe nie pojmują tej fundamentalnej zasady, traktując dzieci przedmiotowo dla realizacji własnych celów ideologicznych.
Marks, wersja 2.0. To się dzieje tu i teraz. My tymczasem, zamiast dać opór totalitaryzmowi, „dialogujemy” z nim
„W XXI w. będziemy tworzyli potężniejsze fikcje i bardziej totalitarne religie niż w jakiejkolwiek wcześniejszej epoce. Z pomocą biotechnologii oraz algorytmów komputerowych te religie będą nie tylko na bieżąco kontrolowały nasze istnienie, ale będą w stanie kształtować nasze ciała, mózgi i umysły oraz tworzyć całe wirtualne światy wraz z różnymi odmianami nieba i piekła” – pisał Yuval Noah Harari w „Homo deus”.
