Wyszukano wyników: 428
Prof. Borecki: rozporządzenie MEN ws. lekcji religii należy zaskarżyć do Trybunału Konstytucyjnego
Minister Nowacka, wydając rozporządzenie zmieniające bez porozumienia z Kościołami i związkami wyznaniowymi rozporządzenie MEN z 1992 r. ws. nauczania religii w szkolnictwie publicznym naruszyła art. 12 ust. 2 ustawy z 1991 r. o systemie oświaty – mówi prof. Paweł Borecki z Zakładu Prawa Wyznaniowego Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Warszawskiego.
Wielki kocioł. Które zmiany w szkołach już się zaczęły, a które są zaplanowane na później?
Nowy rok szkolny oznacza wielkie zmiany, często niedobre i niekoniecznie przygotowane. W pierwszej klasie liceum już teraz nie będzie historii i teraźniejszości. Łączenie klas na religii też już stało się możliwe. Edukacja zdrowotna w tym roku nie wejdzie jeszcze do szkół. Już teraz obowiązują odchudzone podstawy programowe.
Katecheci z Warmii: ten system nas zabija i o tym trzeba jasno mówić, ale nie poddajemy się
Ten system nas zabija i o tym trzeba jasno mówić, ale nie poddajemy się i jakościowo robimy zawsze jak najlepsze lekcje. A po lekcjach zachęcamy uczniów do udziału w różnych wspólnotach w duszpasterstwie młodzieży – mówią katecheci z archidiecezji warmińskiej, którzy omawiali w Olsztynie i Kętrzynie aktualne tematy związane z nauczaniem religii w szkołach.
Ks. Tomasik: nie można pozwolić, żeby ideologiczne szaleństwo zawładnęło polską szkołą i naszym życiem
Brak zrozumienia ze strony ministerstwa dla propozycji, by uczestnictwo w lekcjach religii lub etyki było obowiązkowe musi zastanawiać – mówi ks. prof. dr hab. Piotr Tomasik. Konsultor Komisji Wychowania Katolickiego KEP wyraża też przekonanie, że edukacja seksualna w proponowanym kształcie budzi opór także wielu niewierzących.
Elżbieta Cibor: lekcje religii są wielką wartością: pomagają budować relacje społeczne i budować swoją tożsamość
Elżbieta Cibor jest nie tylko katechetką, ale także doradcą zawodowym, oligofrenopedagogikiem, pedagogiem, terapeutą pedagogicznym, nauczycielem praktycznej nauki zawodu w zakresie rehabilitacji. Jej przekonanie o istotnej roli lekcji religii w szkole wynika z jej szerokiej wiedzy pedagogicznej i doświadczenia zawodowego.
Nowości w serwisie
- Dietrich Bonhoeffer: „chrześcijanin nie może czekać na katastrofę, w obliczu katastrofy musić przejąć stery”
- Papież o swoim doświadczeniu choroby: to „szkoła, w której każdego dnia uczymy się kochać i doświadczać miłości”
- Kard. Nichols: katolicy muszą wyrazić swój stanowczy sprzeciw wobec ustawy o wspomaganym samobójstwie
- Cały podlaski odcinek granicy z Białorusią ma już pełny nadzór elektroniczny
- Metropolita Sztokholmu do młodych wrocławian o drodze swego nawrócenia: zrozumiałem, co oznacza Kościół!
- Prawdziwe nawrócenie: przyjąć Boże miłosierdzie, odwrócić się od grzechu
- Uwaga na silny wiatr! Państwowa Straż Pożarna otrzymała już ponad 1400 zgłoszeń
- Zła jest hipokryzja, ale bezwstyd jest czymś jeszcze gorszym
- Tour w londyńskim autobusie
- Polska Służba Zdrowia w Bazylice św. Piotra: „bądźcie namacalnymi znakami nadziei dla wielu braci i sióstr”
