Wyszukano wyników: 2691
Bp Greger: Polska szkoła jest na wyjątkowo ostrym zakręcie. To jest walka o uczniów, czasem bezwzględna
Podczas 87. Ogólnopolskiej Pielgrzymki Nauczycieli i Wychowawców na Jasną Górę Bp Greger wskazywał na wyjątkowo trudny moment, w jakim znalazła się polska szkoła obecnie. Zapowiadane zmiany to nie tylko ograniczenie lekcji religii, ale zasadnicza zmiana modelu edukacji, która nie jest do zaakceptowania przez wielu rodziców i nauczycieli.
30 lat manipulacji, czyli religia w szkole okiem „Gazety Wyborczej”
„Bywały artykuły, publikowane w odstępach nawet kilku lat, o dokładnie tej samej treści, tytule, a nawet użytej grafice. Spośród 5816 artykułów tylko 486 tekstów miało wydźwięk pozytywny” – mówi ks. dr Mateusz Wójcik, autor monografii naukowej poświęconej temu, w jaki sposób „Gazeta Wyborcza” przedstawiała naukę religii w polskich szkołach.
Watykan: trynitarne wizje Gioacchina Genovese zgodne z nauką Kościoła. Są jednak pewne wątpliwości
Dykasteria Nauki Wiary wydała pozytywną opinię (nihil obstat) w sprawie „wizji intelektualnych” Gioacchina Genovese. Nie orzeka ona o nadprzyrodzonym charakterze tych wizji, a stwierdza jedynie, że nie są one sprzeczne z nauczaniem Kościoła, docenia obecne w nich pozytywne treści, a także wskazuje na elementy, które wymagają wyjaśnienia, by nie prowadziły do interpretacji sprzecznych z wiarą katolicką.
Bp Michał Janocha o sztuce sakralnej: wiara bez doświadczenia piękna jest podejrzana. Kicz zakłamuje religię
Czym są kanony w twórczości sakralnej i religijnej? Czym różni się sztuka Zachodu i Wschodu? Dlaczego „analityczna” współczesność tak bardzo tęskni za syntezą? Rozmowa z ks. bp. prof. Michałem Janochą, przewodniczącym Rady ds. Kultury i Ochrony Dziedzictwa Kulturowego KEP, kierownikiem Pracowni Speculum Byzantinum na Wydziale Artes Liberales Uniwersytetu Warszawskiego.
Widzowie ze wzruszenia ocierali łzy. Katecheci dobitnie pokazali, co czeka polską młodzież od 1 września
„Mówimy «tak» dla tolerancji religijnej. Mówimy «nie» dla dyskryminacji nauczycieli religii i deprecjonowaniu nauczania tego przedmiotu”. Demonstracja na pl. Zamkowym zgromadziła kilkaset osób m.in. mieszkańców stolicy, duchownych i katechetów. W niecodzienny sposób ukazano, jak wielki wpływ na rozwój zachodniej cywilizacji miała religia.
Mit „świeckiej” szkoły. W zdecydowanej większości krajów europejskich religia jest normalnym przedmiotem szkolnym!
Zdecydowana większość państw Unii Europejskiej naukę religii traktuje jako niezbędny element szkolnego systemu edukacji i finansują ją, gdyż wychodzą z przekonania, że bez tej formy edukacji obywatele będą mieć poważny kłopot z rozumieniem europejskiego „kodu kulturowego”. Jedynie w 4 krajach religia jest nauczana poza szkołami publicznymi.
Nowości w serwisie
- Karol Nawrocki: państwo polskie nie radziło sobie z kryzysem na granicy; odpowiada za to Donald Tusk
- Królewska Rodzina Sobieskich w Wiecznym Mieście, w najstarszym muzeum na świecie
- Sztuka powrotu do domu – nie wszyscy mają ten przywilej
- „Rozwód kościelny” to kłamstwo – alarmuje meksykańska diecezja
- Prezydent Andrzej Duda spotyka się dziś z papieżem Leonem XIV
- Małopolski sejmik apeluje do Tuska i Nowackiej: religia w szkole to konstytucyjne prawo rodziców
- Nowe wytyczne edukacji seksualnej w katolickich szkołach archidiecezji hamburskiej promują agendę LGBT
- Wątpiący Tomasz porzuca swój upór, gdy widzi i dotyka ran Chrystusa. To one są lekarstwem na naszą niewiarę
- Kolejny wielki pożar w tureckiej prowincji Izmir. Podsyca go silny wiatr
- Łańcuszek z obrączką na szyi: znak miłości Sławosza Uznańskiego-Wiśniewskiego do żony
