Wyszukano wyników: 10000
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- „Nie o zemstę lecz o pamięć i prawdę wołają ofiary”. Szef MON odda hołd 100 tys. ofiar zbrodni wołyńskiej
- Trump wraca do rozmów z Iranem. Rozejm się skończył
- Nowe ustalenia IPN w sprawie Jedwabnego. Wśród sprawców miał być niemiecki agent
- Od Instagrama i Facebooka nie można się oderwać! Komisja Europejska żąda wprowadzenia zmian
- Jarzmo wyzwala
- „Poruszyłaś tysiące serc”. Nie żyje 13-letnia Maja Gadowska. Cała Polska kibicowała jej w walce z rakiem
- Bractwo św. Piusa X może wybrać swojego papieża. Hiszpański teolog przewiduje odwrotny skutek ekskomuniki
- Po 44 latach małżeństwa oddała serce Chrystusowi. Diecezja bielsko-żywiecka będzie mieć błogosławioną wdowę
- Kościół szykuje się do szczytu o Amoris laetitia. Powraca przesłanie „Papieża rodzin” o Humanae vitae
- Dodatkowe Msze św. i działki pod nowe parafie. Kościoły na południu USA pękają w szwach
