Wyszukano wyników: 10000
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- Myląca nazwa. Dlaczego warto wypisać dziecko z „edukacji zdrowotnej”?
- Rekolekcje kapłańskie w Brennej. „Sługa Boża Stanisława Leszczyńska – Człowiek, Matka, Położna”
- Domniemany zabójca Kirka usłyszał zarzuty. Grozi mu kara śmierci
- Leon XIV o dronach nad Polską
- Gdy odszedł jej jedyny syn, odnalazła pocieszenie u Boga
- Szczątki ofiar Katynia zostaną pochowane w Warszawie. Mija 86 lat od sowieckiego najazdu
- Estonia tworzy rów przeciwczołgowy na granicy z Rosją
- „Edukacja zdrowotna” wciąż bez podręcznika. Miał być wysyłany 15 września
- Jeśli nie dron, to co uszkodziło dom w Wyrykach? Karol Nawrocki: oczekuję od premiera i rządu pełnej informacji
- Białoruś: ułaskawiono 25 więźniów politycznych
