Wyszukano wyników: 456
„Brak zakorzenienia w prawdzie i dobru”. Reforma 26 psuje nauczanie historii
Zamiast obowiązkowych treści mamy ogólnikowe „efekty uczenia się”, nie ma mowy o obiektywnej prawdzie, a zakres nauczania znowu zmniejszono – tak wyglądać będzie nauka historii w szkole po wcieleniu Reformy 26. Nową podstawę programową historii przeanalizował dr Artur Górecki z Centrum Edukacyjnego Ordo Iuris.
Nowości w serwisie
- Dziś Kraków wybiera nowego prezydenta. Przedterminowe głosowanie rozpoczęte
- „Nasza wiara żyje. Kościoły nie są puste”. Nathalie i Eric o spotkaniu z Leonem XIV
- Papież w Lourdes: Matko Boża, prosimy za Francję!
- Wiemy, co dalej nożownikiem, który zaatakował klasztor w Jarosławiu
- Leon XIV w Paryżu: niech woda żywa Ducha Świętego rozleje się na Francję. 700 tys. uczestników Mszy św.
- Zełenski: dwie osoby zginęły, a 14 zostało rannych w nocnych atakach Rosji
- „Ubodzy nie są kategorią socjologiczną, lecz samym ciałem Chrystusa" – Leon XIV w centrum Maison Bakhita
- „Jesteście obietnicą przyszłej płodności Kościoła. Wy bądźcie misjonarzami!” – Leon XIV do neofitów
- Katolicka perspektywa na AI: transhumanizm traktuje człowieka jak ułomną maszynę do poprawki
- Drugi dzień Leona XIV we Francji: z Paryża do Lourdes
