Znaleziono 520 wyników
Brałeś pieniądze? – pytał nastolatków seksuolog. To on napisał podstawę programową tzw. edukacji zdrowotnej
Prof. Zbigniew Izdebski, autor podstawy programowej tzw. edukacji zdrowotnej w 2004 r. pytał 14-17-latków, jakie wynagrodzenie otrzymali za świadczenie usług seksualnych i od jakiego wieku powinien być dopuszczalny stosunek osoby dorosłej z osobą niepełnoletnią: od 10, 12 czy 14 lat. Mówiono o tym podczas połączonego posiedzenia dwóch parlamentarnych zespołów.
„Polska szkoła potrzebuje prezydenckiej obrony”. O zagrożeniach i nadziejach na przyszłość edukacji
„We wszystkich zmianach, które do tej pory weszły, nie ma odniesień nie tylko do kultury polskiej, ale w ogóle do kultury europejskiej. Młodzież ma być oderwana od kultury i tradycji, ma mieć ucięte korzenie” – powiedziała Jolanta Dobrzyńska przekonując, że „polska szkoła potrzebuje prezydenckiej obrony przed wyrzucaniem z niej wartości i narodowych tradycji”.
Szef oświatowej „Solidarności”: wycofywanie religii ze szkół to jedna cegiełka tego, co się w MEN wyprawia
Zdaniem Waldemara Jakubowskiego, przewodniczącego Krajowej Sekcji Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność” działania MEN mają na celu „uderzenie w podstawy tożsamościowe”. Wycofywanie religii ze szkół wpisuje się ten cykl reform. Problemem jest też to, że obecna ekipa rządowa „nie do końca przejmuje się literą prawa”.
Episkopat: zaniepokojenie i sprzeciw wobec planowanej degradacji roli lekcji religii w szkołach
Komisja Wychowania Katolickiego KEP wyraziła zaniepokojenie i sprzeciw wobec zapowiedzi zmian dotyczących organizacji lekcji religii w szkołach. „Wszelkie zmiany odnośnie do organizacji lekcji religii w szkole publicznej winny dokonywać się zgodnie z obowiązującym prawem i w porozumieniu z Kościołami i związkami wyznaniowymi”.
