Wyszukano wyników: 698
Naukowcy z Łodzi promują metody alternatywne będące ratunkiem dla zwierząt laboratoryjnych
Czy testy na zwierzętach oceniające toksyczność substancji chemicznych, wyrobów medycznych czy kosmetyków są nadal niezbędne? Dzięki nowoczesnym metodom alternatywnym, które umożliwiają nieinwazyjne badania bez wykorzystania zwierząt, już nie są w takim stopniu, jak były kiedyś. O nowych metodach trzeba mówić i to głośno, bo wciąż w wielu krajach wykonuje się testy na zwierzętach. Głos w ogólnoświatowym dialogu na temat badań alternatywnych zabrali również naukowcy z Instytutu Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera (IMP) w Łodzi, którzy w ramach projektu TWINALT starają się propagować wiedzę na temat metod alternatywnych do oceny toksyczności.
PFROŻ nie chce likwidacji Wychowania do Życia w Rodzinie. Apeluje o dłuższy termin konsultacji
Polskiej Federacji Ruchów Obrony Życia w liście do Minister Edukacji Narodowej domaga się uzasadnienia przyczyn, dla których powołanie nowych przedmiotów: edukacji zdrowotnej i edukacji obywatelskiej ma łączyć się z obligatoryjną likwidacją przedmiotu Wychowanie do Życia w Rodzinie. „Wnioskujemy o przedłużenie terminu konsultacji społecznych o jeden miesiąc” – napisał zarząd.
Nowości w serwisie
- Stolica Apostolska apeluje w ONZ: nie można dopuścić do kolejnej tragedii w Sudanie
- Francuski Senat podejmuje próbę zatrzymania ustawy legalizującej eutanazję i wspomagane samobójstwo
- Piłka dla papieża od 11-letniego Leonarda: Niech inne dzieci będą szczęśliwe
- Alfred Hitchock nie odszedł jednak od wiary katolickiej? Tak sugerują nowe świadectwa
- 85. rocznica mordu na profesorach Uniwersytetu Lwowskiego. Wrocław pamięta
- Leon XIV: Europa może przyjmować imigrantów, ale powinna tak działać, aby nikt nie był zmuszony do migracji
- Leon XIV na Lampedusie: tu czyny przemawiają bardziej niż słowa
- Bruderszaft z aniołem stróżem
- Trump: „komuniści”, czyli jego oponenci polityczni, największym zagrożeniem dla USA
- Dramat Libanu: ponad 100 tysięcy dzieci nie może wrócić do szkół zniszczonych w konflikcie Izraela z Hezbollachem
