Wyszukano wyników: 350
szukana fraza:

wyszukuj w:

uporządkuj wyniki:

Wyszukiwanie obejmuje wszystkie serwisy

Papieska Rada ds. Środków Społecznego Przekazu DODANE 21.04.2002

Etyka w Internecie

Dokument Papieskiej Rady ds. Środków Społ. Przekazu odnośnie aspektów etycznych Internetu 

Papieska Rada ds. Środków Społecznego Przekazu DODANE 01.03.2002

Kościół a internet

Dokument Papieskiej Rady ds. Środków Społ. Przekazu odnośnie wykorzystania Internetu w Kościele, jego możliwości i zagrożeń 

Krzysztof Ołdakowski SJ, Piotr Semka DODANE 07.02.2002

Wybór należy do nas

Rozmowa z ks. Krzysztofem Ołdakowskim nt. programów katolickich w Telewizji Polskiej 

Christopher Jasiak, Andrzej J. Piotrowski DODANE 01.05.2001

5 tez e-konomii cz.3

Nawet nie zdążyliśmy zasmakować dobrodziejstw "nowej ekonomii", a już do dobrego tonu należy deprecjonowanie internetowej rewolucji 

Andrzej Zakrzewski DODANE 17.04.2001

Dlaczego trzeba wizualizować katechezę (!) - naukę "religii" w szkole?

Głos w dyskusji na temat współczesnych środków dydaktycznych 

Elżbieta Kotkowska DODANE 22.11.2000

Teologia apofatyczna w katechezie

"Wskazywanie na Boga nie wskazując" 

Robert Borkowski DODANE 20.12.1999

Rok 2000 - początek czy koniec

Na temat przełomu wieków i towarzyszących mu nastrojów 

Józef Kloch DODANE 05.05.1999

Chiński Pokój. Eksperyment myślowy Johna Searle'a (cz.2)

Na temat możliwości budowy sztucznej inteligencji - argumentacja autora "Chińskiego Pokoju" oraz polemika 

Robert Hajduk DODANE 23.06.1905

E-konwergencja

Targi Consumer Electronic Show 2001 

Jacek Kisiała DODANE 22.06.1905

O Internecie inaczej czyli nie wszystko złoto co się śWWWieci

Komunikacji interpersonalnej po prostu już nie będzie. A wszystko to stanie się za rok, góra dwa lata za sprawą sieci INTERNET. 
« ‹ 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 › »

Nowości w serwisie

Partner strategiczny: 

  • Partner strategiczny

Partner portalu: 

  • Partner strategiczny
  • pkw
  • missio

 

WERSJA MOBILNA

Copyright © Fundacja Opoka.
Wszelkie prawa zastrzeżone. Zgłoś błąd