Znaleziono 3621 wyników

Bernard Sesboue, Christoph Theobald DODANE 26.06.2003

Normy i metodologia dowodu wiary

IV tom "Historii Dogmatów", część I, rozdział I, punkt II

Kazimierz Misiaszek DODANE 05.07.2006

Tożsamość chrześcijańska zadaniem katechezy w zjednoczonej Europie

Jakie jest miejsce i jaka powinna być treść katechezy w coraz bardziej sekularyzującej się Europie?

Ewa Kostera DODANE 18.06.2004

Wychowanie do miłości na podstawie czasopisma "Wychowawca"

Praca dyplomowa napisana na Papieskim Fakultecie Teologicznym we Wrocławiu w 1998 r.

Stanowisko Konferencji Episkopatu Polski w kwestii LGBT+

KEP DODANE 31.08.2020

Stanowisko Konferencji Episkopatu Polski w kwestii LGBT+

Stanowisko Konferencji Episkopatu Polski w kwestii LGBT+, opublikowane 28.08.2020

Kongregacja Nauki Wiary DODANE 29.09.2006

List do biskupów Kościoła katolickiego o współdziałaniu mężczyzny i kobiety w Kościele i świecie

List do biskupów Kościoła katolickiego o współdziałaniu mężczyzny i kobiety w Kościele i świecie, (tłumaczenie: L'Osservatore Romano), wydany 31.05.2004

"Jakże się to stanie?"

James Martin SJ DODANE 04.09.2015

"Jakże się to stanie?"

Podróż jezuity do Ziemi Świętej z Biblią jako przewodnikiem

Salwator DODANE 10.06.2008

Psalm 73 (72) - Interpretacja egzegetyczna

Fragmenty książki "Psalmy cz. 3" i spis fragmentów dostępnych na stronach Opoki

Pastores Gregis

Jan Paweł II DODANE 13.04.2004

Pastores Gregis

Posynodalna Adhortacja Apostolska Pastores Gregis. Tłumaczenie wg. L'Osservatore Romano. 16.10.2003

Veritatis gaudium

Papież Franciszek DODANE 04.04.2019

Veritatis gaudium

Konstytucja apostolska Veritatis gaudium - o uniwersytetach i wydziałach kościelnych 8.12.2017

Krystyna Kulewicz-Łopata DODANE 08.05.2002

Wpływ instytucji "starców" na życie religijne ludzi w pismach Fiodora Dostojewskiego

Praca magisterska obroniona na wydz. teologicznym Uniwersytetu Kard. Stefana Wyszyńskiego w Warszawie (dostępna także w formacie PDF)

360 / 363

reklama

Copyright © Fundacja Opoka.
Wszelkie prawa zastrzeżone. Zgłoś błąd