Wyszukano wyników: 6643
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- Prezes PiS: Ukraina nie może wejść do UE z bagażem banderyzmu
- Papież Leon XIV zaprosił ubogich do wspólnego stołu. Wyjątkowy obiad w Castel Gandolfo
- Przywódca Iranu grozi odwetem po śmierci ojca. Napięcie z USA i Izraelem rośnie
- Nawrocki: Nie zgadzamy się na zapomnienie o 120 tysiącach ofiar rzezi wołyńskiej
- Być prostaczkiem
- „Nie chcemy zemsty. Chcemy grobu”. Świadkowie rzezi wołyńskiej po latach przerwali milczenie
- NBP szuka młodych talentów. Ruszył nabór do programu stażowego Prezesa Narodowego Banku Polskiego
- Premier zapowiedział Mur Pamięci dla ofiar zbrodni wołyńskiej
- Przyjechali do Domostawy jeszcze przed świtem. Politycy Konfederacji oddali hołd ofiarom Wołynia
- Bał się wejść do kościoła. Dziś były muzułmanin jest katolickim księdzem i posługuje w Berlinie
