Wyszukano wyników: 1774
„Brak zakorzenienia w prawdzie i dobru”. Reforma 26 psuje nauczanie historii
Zamiast obowiązkowych treści mamy ogólnikowe „efekty uczenia się”, nie ma mowy o obiektywnej prawdzie, a zakres nauczania znowu zmniejszono – tak wyglądać będzie nauka historii w szkole po wcieleniu Reformy 26. Nową podstawę programową historii przeanalizował dr Artur Górecki z Centrum Edukacyjnego Ordo Iuris.
Nowości w serwisie
- „Odpoczywajta i świętujta” – choć brzmi archaicznie, zawiera bardzo ważne przesłanie dla współczesnego człowieka
- Orędzie na XXXIV Światowy Dzień Chorego. Współczucie Samarytanina: miłować, niosąc cierpienie drugiego człowieka
- Szefowa dyplomacji UE: Grenlandia jest strategicznie ważna dla UE i należy do jej mieszkańców, nie do USA
- Tragiczny wypadek na Grochowskiej w Warszawie – obydwoje kierowców usłyszało zarzuty
- Zełenski: Ukraina i Europa potrzebują wspólnej armii, liczącej do 3 milionów żołnierzy
- Metropolita Chalcedonu: Rosyjski Kościół Prawosławny to nie Kościół, ale machina propagandowa
- Powstanie Styczniowe 1863. Dwudniowe wydarzenie upamiętniające 163. rocznicę insurekcji
- Znamy hasło tegorocznego spotkania na Lednicy. Zlot młodzieży odbędzie się 6 czerwca
- Oczami Jezusa – zaproszenie do głębszego poznania Jego Serca
- Bycie bliźnim to decyzja. Orędzie Leona XIV na Światowy Dzień Chorego
