Znaleziono 1453 wyników
„Nauczyciele religii i etyki powinni wspólnie zabierać głos”. Chodzi o wyrzucanie przez MEN wartości ze szkół
„Rodzice i uczniowie znów będą wybierać »nic«” – o potrzebie wspólnej walki o wartości w szkole mówi Opoce dr Dawid Lipski, jedyny etyk w Komitecie Inicjatywy Ustawodawczej „Religia lub etyka w szkole”. Wczoraj w TVN24 minister Nowacka ponownie powiedziała, że szkoła nie jest miejscem, gdzie dzieci powinny formować się religijnie.
„Szkoła to nie miejsce, gdzie dzieci powinny być formowane religijnie” – szokujące słowa Barbary Nowackiej
Minister edukacji, Barbara Nowacka nie licząc się postanowieniami Konkordatu, wyrokiem Trybunału Konstytucyjnego oraz oczekiwaniami osób wierzących, chce dalej forsować pomysł na ateistyczną szkołę. We wczorajszym wywiadzie w TVN24 powiedziała, że szkoła nie jest miejscem, w którym dziecko powinno być formowane religijnie.
Drugie dno reformy oświatowej Barbary Nowackiej. „Do tych zmian nie wolno dopuścić”
Hanna Dobrowolska, ekspert oświatowy, współzałożycielka Ruchu Ochrony Szkoły, koordynator Koalicji na Rzecz Ocalenia Polskiej Szkoły przestrzega, że zapowiadana przez MEN rewolucja oświatowa to oddanie suwerenności polskiej szkoły pod zarząd z Brukseli. Do 29 lipca trwają konsultacje do projektu ustawy, zmieniającej kluczowe dokumenty oświatowe.
Katecheci w Sejmie z ikoną bł. Popiełuszki. „Walczymy o prawdę”. Projekt bez poparcia Polski 2050?
Dwóch posłów Polski 2050 wstrzymało się od głosu podczas głosowania nad stanowiskiem Parlamentarnego Zespołu ds. Dziedzictwa Świętego Jana Pawła II popierającego inicjatywę „Tak dla religii lub etyki w szkole”. „Narzucaniem obowiązku uczestniczenia w lekcjach religii nie zrobimy kroku w dobrym kierunku” – powiedział poseł Łukasz Osmalak, przekazując stanowisko klubu.
Komu zależy na tym, żeby w szkole nie było ani religii ani etyki?
„To działania garstki osób – kilku procent społeczeństwa, które jest skrajnie zlaicyzowane, często wrogo nastawione do Kościoła. Mówią o neutralności światopoglądowej, ale w praktyce chodzi o dominację jednego, laickiego modelu wychowania” – wskazuje Dariusz Kwiecień ze Stowarzyszenia Katechetów Świeckich.
O. Dariusz Kowalczyk SJ: démarche MSZ-u do Watykanu to próba uciszenia biskupów
MSZ kierowane przez Radosława Sikorskiego, przekazało Stolicy Apostolskiej notę zatytułowaną: „Démarche w sprawie krzywdzącej i wprowadzającej w błąd treści kazania bp. Meringa oraz wypowiedzi bp. Długosza”. Dokument z 14 lipca 2025 r. zawiera liczne błędy i manipulacje – ocenia o. Dariusz Kowalczyk SJ, profesor teologii z Rzymu, który określa notę jako emocjonalną i niekompetentną.
Szef oświatowej „Solidarności”: wycofywanie religii ze szkół to jedna cegiełka tego, co się w MEN wyprawia
Zdaniem Waldemara Jakubowskiego, przewodniczącego Krajowej Sekcji Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność” działania MEN mają na celu „uderzenie w podstawy tożsamościowe”. Wycofywanie religii ze szkół wpisuje się ten cykl reform. Problemem jest też to, że obecna ekipa rządowa „nie do końca przejmuje się literą prawa”.
Parlamentarzyści apelują do Hołowni: chaos z religią w szkole można opanować przed 1 września
Parlamentarny Zespół na rzecz Katolickiej Nauki Społecznej wezwał Marszałka Hołownię do „niezwłocznego procedowania” projektu złożonego przez katechetów. „Jeżeli ustawa »Religia lub etyka w szkole« weszłaby przed 1 września, dyskusja na temat sposobu nauczania religii zakończyłaby się” – mówi Opoce ks. prof. Piotr Tomasik konsultor Komisji Wychowania Katolickiego KEP.
