Znaleziono 1195 wyników
Kard. Woelki dołącza do krytyki dokumentu episkopatu Niemiec o „różnorodności” w szkołach
Biskupi z Pasawy, Ratyzbony i Kolonii zdystansowali się od wytycznych episkopatu dla katolickich szkół. Według dokumentu, placówki mają „szanować samoidentyfikację” uczniów, którzy uważają, że nie są heteroseksualni. Na religii, zamiast przedstawiać naukę Kościoła o seksualności, nauczyciele powinni przedstawiać temat neutralnie.
Irlandia Północna: rośnie pragnienie identyfikacji, ale czy z religią?
Liczba katolików w Irlandii Północnej po raz pierwszy przekroczyła liczbę protestantów, wynika ze spisu powszechnego. Zmiana przez wielu określana jest mianem „historycznej”. Zarazem jednak cenzus wskazuje silną laicyzację społeczeństwa, w którym coraz więcej młodych ludzi identyfikuje się jako osoby „religijnie obojętne”.
Meżczyzną i kobietą stworzył ich. Nie wolno narzucać w szkołach ideologii gender
W związku z dyskusją, jaka toczy się w Polsce wokół kwestii edukacji w szkołach przypominamy oficjalne stanowisko Stolicy Apostolskiej w sprawie gender. W ogłoszonym w 2019 roku dokumencie Kościół sprzeciwia się tej ideologii, a w szczególności narzucaniu jej w szkołach i na uczelniach. Jednocześnie zachęca do dialogu, w jaki różnica między obu płciami jest przeżywana w różnych kulturach.
Katedra Bioetyki Jérôme'a Lejeune'a robi to, co zaniedbała Papieska Akademia Życia
Krytyczna opinia, którą George Weigel wygłosił na temat Papieskiej Akademii Życia w jej obecnej postaci, pojawiła się w najbardziej stosownych okolicznościach. Była to konferencja zorganizowana przez Międzynarodową Katedrę Bioetyki Jérôme'a Lejeune'a, która zajęła się tym, co zaniedbała instytucja powołana do życia przez Jana Pawła II.
