Znaleziono 10000 wyników
Tegoroczny Dzień Papieski: „głos tych, którzy w swym cierpieniu nie mogą wołać o pomoc”
Stajemy się głosem tych, którzy w swoim cierpieniu nie mogą nawet wołać o pomoc. Przypominamy o niezbywalnej godności każdego człowieka i jego prawie do życia – piszą biskupi w Liście pasterskim zatytułowanym „Jan Paweł II – Ewangelia starości i cierpienia”, zapowiadającym ogólnopolskie obchody XXIV Dnia Papieskiego.
Kard. Müller krytykuje nową listę grzechów przeciw nauczaniu Kościoła
„Wielcy agitatorzy dróg synodalnych i szerzącego się synodalizmu są bardziej zainteresowani zdobyciem wpływowych stanowisk i realizacją swoich niekatolickich ideologii, niż odnowieniem wiary w Chrystusa w sercach ludzi” – uważa były prefekt Kongregacji Nauki Wiary. Kard. Gerhard Müller weźmie udział w drugiej części Synodu, rozpoczynającej się 2 października.
Daj się odnaleźć. „Boże miłosierdzie szuka wszystkich”. Obchodzimy święto Mateusza Ewangelisty
„Tą świadomość, powinniśmy mieć my, chrześcijanie – skąd zostałem wybrany, aby być chrześcijaninem – powinna trwać przez całe życie, być zachowywana. Musimy pamiętać o grzechach, pamiętać, że Pan miał miłosierdzie wobec moich grzechów i wybrał mnie, abym był chrześcijaninem, abym był apostołem” – mówił papież w jednej ze swoich homilii. Warto do niej dziś wrócić.
Dlaczego tak trudno nam się nawrócić, czyli rzecz o syndromie starego kawalera
„Ludzie obracający się przez długi czas na obrzeżach Kościoła, stają się podobni do starych kawalerów, którzy często są bliscy ożenku, ale jakoś nigdy nie mają odpowiedniego nastroju”. Spostrzeżenie to – tak trafne – zapisał człowiek, który po iluś tam latach poszukiwań poprosił o chrzest jako dojrzały 37-letni mężczyzna – pisze o. Jacek Salij OP, felietonista Opoki.
Jak dobrze wychować dziecko? Zaufanie, podmiotowe podejście, zdrowe wartości – to trzy ważne klucze
Nie ma prostej recepty na wychowanie dziecka. Jednak nie wszystko jest płynne: zdrowe wartości, podmiotowe traktowanie i spójność wychowania ze strony rodziców, szkoły i Kościoła to czynniki kluczowe. Niestety obecne władze oświatowe nie pojmują tej fundamentalnej zasady, traktując dzieci przedmiotowo dla realizacji własnych celów ideologicznych.
