Znaleziono 968 wyników
Powstrzymali rodziców przed „Zdrovve Love”, teraz walczą z edukacją zdrowotną. Jaki jest efekt?
Rozdawali pod szkołami ulotki, organizowali spotkania z rodzicami i konferencje. W Gdańsku z zajęć edukacji zdrowotnej wypisało się 69 proc. uczniów. „Już raz nam się udało powstrzymać tego typu program. Presja ze strony rodziców jest kluczowa” – mówi Opoce Adam Chmielewski ze Stowarzyszenia Odpowiedzialny Gdańsk.
„Na kilometr pachnie Pawlikiem Morozowem”. Prof. Chazan analizuje program „edukacji zdrowotnej”
„Duża część treści programu stwarza wrażenie, jakby celem jego autorów nie było wychowanie dzieci we wrażliwym i pięknym obszarze ludzkiej seksualności, ale produkcja odczłowieczonych robotów, dla których intymne relacje to nic innego, jak prostacko pojmowana «aktywność seksualna»” – pisze prof. Bogdan Chazan.
Nie zmarnujmy solidarności rodziców. Wychowanie do wartości powinno stać się programem politycznym
Można prognozować, że na edukację zdrowotną zapisało się ok. 30 proc. uczniów. Oznacza to, że szeroko zakrojona próba ideologicznej zmiany wartości antropologicznych i etycznych, jaką narzuciła szkołom minister oświaty, nie przyniosła oczekiwanych skutków – zwraca uwagę dr Andrzej Mazan, dyrektor Kolegium św. Rodziny w Łomiankach.
Europejskie Forum Regionalnego Sportu w Legionowie: sport jako motor rozwoju regionów
25 września 2025 roku w Arenie Legionowo odbyła się III edycja Europejskiego Forum Regionalnego Sportu, która zgromadziła przedstawicieli samorządów, klubów sportowych, organizacji branżowych, biznesu i instytucji państwowych. Wydarzenie, organizowane przez Fundację na rzecz Rozwoju Polskiego Sportu, stało się przestrzenią wymiany doświadczeń, poglądów i dobrych praktyk na temat roli sportu w rozwoju społeczno-gospodarczym regionów. Tegoroczne Forum potwierdziło, że sport nie jest jedynie sferą rywalizacji czy rekreacji, ale kluczowym elementem budowania więzi społecznych, promocji lokalnych wartości, a także czynnikiem wpływającym na gospodarkę i wizerunek Polski na arenie międzynarodowej.
Bp Osial o ograniczaniu lekcji religii: zostało złamane prawo
Podczas jubileuszowego spotkania katechetów w Rzymie bp Wojciech Osial, który towarzyszył pielgrzymom z Polski, podkreślił znaczenie katechezy w kształtowaniu młodego pokolenia. Wskazał na wyzwania, z jakimi mierzą się katecheci w Polsce, krytycznie odniósł się do decyzji władz o redukcji godzin religii w szkole oraz zaapelował o zachowanie nadziei w misji głoszenia Chrystusa.
Prof. Czarnek: Wróćmy do wychowania młodzieży w duchu wartości, które od tysiąca lat kształtują Polskę
Były minister edukacji i nauki podziękował obywatelom za wsparcie projektu ustawy „Tak dla religii i etyki w szkole”. Jak podkreślił „nie może być sytuacji, której pod wpływem chrystianofobów atakujących religię i Kościół, młodzież w szkołach ponadpodstawowych nie będzie wybierała żadnego przedmiotu, ani religii, ani etyki”.
Dariusz Kwiecień: większość katechetów to nie księża, ale świeckie kobiety. MEN całkowicie je zignorowało
Wbrew twierdzeniom min. Nowackiej, religia w szkole to nie jest głównie sprawa biskupów czy księży. Zdecydowana większość katechetów to świeccy, którzy przez lata przygotowywali się do wykonywania swojego zawodu, teraz zaś jednym ministerialnym rozporządzeniem wypchnięci zostali ze szkół. 80 proc. katechetów to kobiety.
Debata Opoki i KAI o religii i etyce w szkole. „Radykalny projekt okazał się właściwą drogą”. Oglądaj na YouTube
„Walka z religią, która się teraz rozgrywa, jest Opatrznościowa. Może posłużyć umocowaniu przedmiotów aksjologicznych w polskim systemie prawnym” – stwierdził Dariusz Kwiecień podczas debaty Opoki i KAIu „Religia lub etyka. Szansa na zgodę”, która odbyła się 24 września w siedzibie Sekretariatu Konferencji Episkopatu Polski.
