Znaleziono 2315 wyników
Ewangelizacja według św. Patryka: od zdobywania przyjaciół do stawiania wymagań
Za jedną z przykładowych misji zakończonych wielkim, podręcznikowym wręcz sukcesem, uważa się ewangelizację Celtów jaką w piątym wieku przeprowadził święty Patryk, biskup i patron Irlandii. Jego sposób głoszenia Ewangelii na pierwszy rzut oka może się wydawać kontrowersyjny, a jednak był najzupełniej właściwy – zauważa ks. Jarosław Tomaszewski w komentarzu do czytań liturgicznych.
Prof. Krysiak: mamy powrót do szkodliwego modelu neoliberalnego
Następuje promocja międzynarodowych korporacji, którym daje się ulgi podatkowe. Deutsche Bahn, czyli niemiecki przewoźnik, ma wchodzić w Polsce w cargo oraz w inne obszary. Niemcom brakuje energii, stąd chcą wchodzić na polski rynek i u nas otwierać bądź eksplorować kopalnie – mówi prof. Zbigniew Krysiak, ekonomista, wykładowca Szkoły Głównej Handlowej, przewodniczący Rady Programowej Instytutu Myśli Schumana.
7 mitów na temat edukacji. Czego naprawdę potrzebuje twoje dziecko?
Jak wyobrażasz sobie przyszłość swojego dziecka? Czy chciałbyś, żeby było mądre, samodzielne, miało dobre relacje z innymi, umiało sobie poradzić w różnych sytuacjach życiowych? A może, żeby było bogate? A może po prostu – szczęśliwe? Zanim odpowiesz na to pytanie, warto uświadomić sobie, jak wiele mitów krąży na temat edukacji.
Czego media nie powiedzą o aborcyjnej sieci klinik Planned Parenthood? Punktujemy sześć problemów
Kryzys w aborcyjnej sieci Planned Parenthood staje się zbyt oczywisty, aby mogły go przemilczeć nawet liberalne media. Trzeba jednak jasno powiedzieć: to nie czynniki zewnętrzne, ale kompletne lekceważenie dobra kobiet i nienarodzonych dzieci są przyczynami tego kryzysu. Faktów nie da się dłużej ukrywać.
Prof. Roszkowski: dziś młode pokolenie ma nie znać przeszłości swoich rodziców i dziadków
Zamiast uczenia dzieci historii mamy propozycję jak najwcześniejszego poznawania sekretów seksualności. A to jest destrukcyjne, ponieważ najpierw trzeba kształcić rozum i sumienie. Wystarczy popatrzeć na zmiany w podstawach programowych z historii czy języka polskiego, by zrozumieć, w jakim kierunku zmierza polska edukacja – mówi prof. Wojciech Roszkowski, historyk.
