Znaleziono 5909 wyników

Michał Heller DODANE 22.11.2001

Logos, szkoła w Chartres i powstanie nauk empirycznych

Recenzja: Zbigniew Liana, Koncepcje Logosu i natury w Szkole w Chartres. Heurystyczne funkcje chrześcijańskiej koncepcji Logosu w kształtowaniu się nowożytnego pojęcia natury, Kraków 1996, s. 252.

Zbigniew Liana DODANE 22.11.2001

Szczęście w przestrzeniach Banacha

Recenzja: Michał Heller, Szczęście w przestrzeniach Banacha, ZNAK, Kraków 1995, s. 232.

Piotr Wojciechowski DODANE 21.11.2001

Nie całkiem upokorzeni niepokorni

Cotygodniowy felieton z "Gościa Niedzielnego" (47/2001)

Tadeusz Sierotowicz DODANE 21.11.2001

Imre Lakatos i Paul Fayerabend czyli za i przeciw metodzie

Recenzja - Paul K. Feyerabend, Ammazzando il tempo. Un'autobiografia, Roma-Bari: Laterza 1994, s. 206 + 18 fotografii.

Julius T. Fraser DODANE 15.11.2001

Wyjście z jaskini Platona: naturalna historia czasu

Skrótowe przedstawienie koncepcji czasu Frasera

Michał Heller DODANE 15.11.2001

Czas jako wspólny mianownik

Recenzja - J. T. Fraser, Time as Conflict - A Scientific and Humanistic Study, Birkhäuser Verlag, Basel - Stuttgart 1978, ss. 356

Jean Ladriére DODANE 15.11.2001

Filozofia chrześcijańska a nauka

Pytanie o relację pomiędzy filozofią chrześcijańską a nauką

Michał Góra, Sebastian Musioł DODANE 15.11.2001

Hipermity

Czy hiper- i supermarkety naprawdę ułatwiają nam życie?

Bernadeta Lechowicz DODANE 13.11.2001

Wyobraźnia, pomysłowość i własne imię

Z cyklu "Metody aktywizujące w katechezie"

Zbigniew Kruszewski DODANE 13.11.2001

Życiorysy świętych opowiedziane nie tylko słowem

Z cyklu "Metody aktywizujące w katechezie"

525 / 529

reklama

Copyright © Fundacja Opoka.
Wszelkie prawa zastrzeżone. Zgłoś błąd