Wyszukano wyników: 7695
szukana fraza:

wyszukuj w:

uporządkuj wyniki:

Wyszukiwanie obejmuje wszystkie serwisy

Anna Wiśniewska DODANE 15.05.2001

Święci wzorem i zadaniem dla chrześcijanina

Metody aktywizujące - okienko informacyjne 

Justyna Wójcik, Zbigniew Barciński DODANE 15.05.2001

Mapy myśli

Metody aktywizujące - mindmapping, czyli notowanie interaktywne 

Krzysztof Czeczko OFMCap DODANE 15.05.2001

Robotnicy w winnicy

Metody aktywizujące - ilustracja pantomimiczna 

Bożena Morawska DODANE 15.05.2001

Wiara Abrahama

Metody aktywizujące 

Kongregacja Nauki Wiary DODANE 16.05.2001

List do Biskupów Kościoła katolickiego o niektórych aspektach Kościoła pojętego jako Komunia

List do Biskupów Kościoła katolickiego o niektórych aspektach Kościoła pojętego jako Komunia, Communionis notio, 28.05.1992 

Wiesław Kic DODANE 16.05.2001

Formy przekazu katechetycznego w szkole specjalnej

"Verba docent..." - cykl miesięcznika Katecheta 

Kongregacja Nauki Wiary DODANE 16.05.2001

List do Biskupów Kościoła katolickiego na temat duszpasterstwa osób homoseksualnych

List do Biskupów Kościoła katolickiego na temat duszpasterstwa osób homoseksualnych, Homosexualitatis problema, 1.10.1986 
Instrukcja o szacunku dla rodzącego się życia i o godności jego przekazywania

Kongregacja Nauki Wiary DODANE 16.05.2001

Instrukcja o szacunku dla rodzącego się życia i o godności jego przekazywania

Instrukcja o szacunku dla rodzącego się życia i o godności jego przekazywania, Donum vitae, 22.02.1987 

Kongregacja Nauki Wiary DODANE 16.05.2001

Uwagi o Raporcie Końcowym "ARCIC I"

Uwagi o Raporcie Końcowym "ARCIC I", The Co-Chairmen, 27.03.1982 

Kongregacja Nauki Wiary DODANE 16.05.2001

List do O. Edwarda Schillebeeckx'a

List do O. Edwarda Schillebeeckx'a, Depuis un certain temps, 20.11.1980 
« ‹ 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 › »

Nowości w serwisie

reklama

Partner strategiczny: 

  • Partner strategiczny

Partner portalu: 

  • Partner strategiczny

 

WERSJA MOBILNA

Copyright © Fundacja Opoka.
Wszelkie prawa zastrzeżone. Zgłoś błąd