Wyszukano wyników: 2018
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- „Dzięki niemu uczę się pokory i zawierzenia”. Marcin Kwaśny nagrodzony za rolę św. Maksymiliana
- Zełenski: Rosja może otworzyć drugi front w Europie, nim skończy się wojna w Ukrainie
- Chcesz wywiesić 11 listopada flagę RP? O tym musisz pamiętać
- Nowa Zelandia. Od 2020 roku 80 dzieci przeżyło aborcję, ale nie otrzymało opieki podtrzymującej życie
- Narodowe Święto Niepodległości. Obchody 11 listopada w stolicy
- Możny, ale najmniejszy
- Czy Bóg przyzna mi Złoty Krzyż Zasługi?
- USA: eksport uzbrojenia dla Polski i innych państw NATO opóźniony przez shutdown
- W. Brytania: szef BBC podaje się dymisji z powodu krytykowanego dokumentu na temat Trumpa
- „Dźwięki i słowa stają się modlitwą za Polskę”. IPN przygotował koncert z okazji Święta Niepodległości
