Wyszukano wyników: 2033
Współczesna szkoła: znam chemię kwantową i rachunek różniczkowy, a sfera duchowa i etyczna nie istnieje
Starożytni Rzymianie mówili: „non scholae, sed vitae discimus” – uczymy się nie dla szkoły, ale dla życia. Program nauczania współczesnej polskiej szkoły sugeruje, że jest dokładnie odwrotnie. Szkoła przekazuje ogrom informacji, które nie mają większego związku z życiem. Sfera duchowa i etyczna nie liczy się, tak jakby w ogóle nie istniała. Czy musi tak być? Bynajmniej – o ile rodzice nie będą biernie patrzeć na to, co wymyśli MEN.
Nowości w serwisie
- Nic tak nie testuje naszego nawrócenia, jak najbliżsi
- Kaplica adoracji w miejscu Cudu nad Wisłą. „Pontyfikat Jana Pawła II był ukierunkowany na Eucharystię”
- Stany Zjednoczone zezwalają na zakup ropy naftowej z Rosji
- Polska ciągle dwunasta. Czesi i Grecy odjeżdżają w rankingu
- Godzina honoru
- Jaka jest moja modlitwa?
- Działał szybciej niż śledczy. Archiwa pokazują, jak kard. Wojtyła reagował na przypadki pedofilii
- TSUE żąda, by państwa Unii Europejskiej uznawały tzw. zmianę płci. Podstawą… prawo do przemieszczania się
- Czarnek: prezydent zawetował niemiecką chwilówkę
- Jerozolima: odłamki rakiety uderzyły w szkołę franciszkanów
